孩子是未来的期望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。
愉快的一天开始啦，老师在门口迎接宝贝们的到来～
第一节
健康智能《轻轻打喷嚏》
目标：学会正确的打喷嚏的方法，可以将自己的良好行为习惯传递给周围的人。
今天咱们球球班来了位新朋友，我们请她上来自我介绍吧～
悦悦：大家好，我叫悦悦，今年三岁了，是个小女生。
尼尼老师：掌声欢迎悦悦加入我们球球班。
尼尼老师：好啦，我们准备上课啦～老师点名，小朋友喊“到”。
孩子们听到自己的名字大声地喊“到”。
看一下尼尼老师今天请来谁呢？
（打开ppt绘本）铛铛～是……
小朋友：大象和🦛河马～
尼尼老师：对啦，是大象和河马，它们在干什么呢？我们一起来看看吧～
小狗和小鸭子、小鸡是好朋友，可是小狗感冒了，打了个喷嚏，没有唔住口鼻，把细菌传递给了小鸭，小鸭和小鸡给吓跑了；接着看到了河马和小鱼、乌龟在河里面玩，河马的鼻子很痒，打了喷嚏，声音太大把小鱼和乌龟吓跑了；
大象和马、小羊在草地上玩，大象的鼻子也发痒，把马和小羊吓跑了；后面看到姐姐打喷嚏时是用手捂住口鼻，声音很轻，大家都赞美她，动物们都过来和姐姐做好朋友。
小朋友们都津津有味地听着尼尼老师讲故事，接着尼尼老师请小朋友们看着绘本复述了一遍，也学会了正确打喷嚏的方法：用手肘挡住或用手捂住口鼻，如果用手的话，要及时去洗手或用湿巾纸擦干净。
第二节
生活智能《物品从哪里来放回哪里去》
目标：知道物品从哪里拿，放回哪里去的好处。建立良好的行为习惯，懂得保管好物品。
尼尼老师：嗷呜～我是一条大鲨鱼🦈。
小朋友：我是一条小鱼。
尼尼老师：鲨鱼游戏来啦～（大鲨鱼和小鱼都出去觅食，鲨鱼喜欢吃小鱼，小鱼看到鲨鱼来时要双手抱头趴下来，躲过鲨鱼）
尼尼老师：今天尼尼老师要请小朋友到我家做客，我要布置一下，把我最喜欢玩的玩具拿出来请你们玩，你们想要来吗？
小朋友：想要（小朋友满脸期待）。
尼尼老师布置好了后，介绍了家中的玩具，并引导小朋友玩完后要把东西放回原位，才能玩下一个玩具哦～
尼尼老师问谁想要来做客，小朋友们都很积极踊跃地举手
第一批请的是子润、敏儿、果果、悦悦和小宝龙，小朋友们玩完后都会把玩具收起来再玩下一个玩具；第二批请的是楠楠、姗姗、漾漾和乔伊，有些小朋友玩完球后没有收，经过老师提醒都收整齐了～
🪀哇～宝贝们都很棒哟，物品从哪里拿的都有放回哪里去，很有礼貌哦！
第三节
《户外课堂》
球球班的小火车又要出发啦！
这次是雨后的户外小故事喔～
哇，走着走着我们就看到了众多的小蚂蚁搬运食物，就像我们昨天玩的游戏一样，是现实中的小蚂蚁运送粮食哟，老师带着小朋友们一起蹲在旁边看小蚂蚁们搬运食物，都看的可仔细了呢。
看了一会儿，我们的小火车要开动去别的地方逛逛咯～
去看看旁边的便利店、面包店、马路、红绿灯……
时间过得真快，我们要准备小火车掉头回红黄蓝了喔，然后准备回家啦！
可爱的小朋友们，我们明天见喔❤️
——今日欢乐
