001、必要的暂停
当亲子关系有冲突时一定要及时暂停，暂停的目的是等双方情绪冷静下来再继续找解决办法。
002、看到进步而不是完美
一定要多多发现孩子在进步的过程所做的点滴过程，认可她的进步，而不是完美。
003、转向建设性的方向
看到孩子不良行为时，寻找在此行为中显露出来的天赋或者能力，引导孩子将这些能力转向建设性、有贡献的方向。
004、启发式提问
当发现孩子有错误时，支持他为错误做出弥补，用启发式的提问帮助孩子决定怎么做出弥补。
005、孩子比面子重要
不用去当心别人怎么评价你教育孩子的方法，孩子比你所谓的面子更重要。
006、亲子特别时光
跟孩子安排一个每日的特别时光，可以做出时间表，让孩子感受到你们之间亲子亲密关系。
007、多鼓励，少赞扬
多给予孩子鼓励，而非赞扬，鼓励是指当你看到孩子的某个好行为，你的真实感受，不要加上你的期望，只说孩子努力的过程，表扬是简单的夸奖孩子“你真棒”、“你太厉害啦”。
008、尊重是基础
在做任何关于孩子的事情之前，一定要尊重孩子，要提前告知他，和他们一起制定日常惯例表，自己制定的更容易执行。
009、解决问题的中心原则
关注于解决问题的3RIH的原则，与问题相关的；在尊重基础上的；是合理的；是有帮助的；必须符合以上四个条件才是真正的解决问题的。
010、用启发式提问代替说教
在生活中我们需要多使用启发式提问来代替唠叨、说教以及不断的对孩子提出的要求，这样孩子才能够听的进去，你也就真正的帮到他了。
