课堂如演讲，每天站在讲台上，头脑里若没有清晰的目标，肚里没有明确的思路，嘴上没有机智的话语，谁爱听啊！还是天天听！
一、深入浅出，幽默机智
演讲要实话实说，课堂上教师要把复杂的知识深入浅出，如果通过比喻，带上幽默就更好了。
刚上班时，我们学校开展双语教学，要各门学科能用英语表达的尽量英语说。一个同事上语文课，我们前去听课，简单英文问候就进入课题，“今天老师带领大家走近《大别Mountain》”。上课时，一位学生流鼻血，出去清洗，老师说：“同志们，他负伤休养，咱们继续上！” 引得笑声一片，快20年了，那堂课至今印象深刻。幽默带给人欢乐，易于记忆，甚至终身难忘。
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二、讲述故事，画画感强。
成功的演讲建立在清晰的故事情节基础上。课堂也是如此。好的老师能把一篇篇课文背后的故事绘声绘色地讲出来，或生动地讲一部分，“欲知后事如何，大家自己去读原版书，之后我们在课堂上继续讨论”，来引导学生多读书。
好故事能抓住学生的注意力，能让他们去探索更多。
如何讲出一个精彩的故事，用简要的主题介绍，用故事情节勾画出框架，用辅助细节增色，用精彩的结尾完美收官。
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三、用图说话，引导思路
用图阐述，可以引导学生的视觉与思维。
讲课时，相对于照片和图表，绘图才是最好的展示方式。边画边讲解，容易拉近与学生的距离。成本还小，粉笔，黑板，或电脑PPT，都是课堂自带工具。
所有的事物都可以用正方形、圆形、三角形、直线和不规则图形5种形状组成，简单易学。
如果学会左手画画，右手写字，就令人叹为观止了。
总结一下，用图秀讲课的三个原则：
第一，深入浅出讲解知识，幽默的课堂氛围，使学生记忆深刻；第二、讲述故事，组织讲述内容，吸引学生的注意力，提高其理解力；第三、用图说话，引导听众思维。
