新进园的小班孩子性格特点各有不同，他们各有各的兴趣爱好，行为习惯也往往不一样。
其中有一个特别不爱讲话的幼儿，叫磊磊。他不习惯集体生活，不相信自己的力量，即使是自己能够解决的事情，也往往不敢去表达或沟通。对这个幼儿，需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上课时让他帮我发书；吃饭的时候，让他来分碗筷。经过几次的锻炼。她的胆子慢慢大起来了。
接着，我再训练他在大家面前讲话的习惯。一次我请幼儿上来介绍自己家带来的玩具，当着全班幼儿的面问他：“你的玩具是什么颜色？”这是一个非常简单的问题，结果磊磊一低头就哭了起来，什么都不说了。然后我就请一个勇敢的小朋友来帮助磊磊回答这个问题，但是磊磊必须也同时站在台上，让他感觉到别人不是代替他说，而是帮助他说。听着听着，磊磊慢慢停止了哭泣，也不再对这样的场面感到恐惧了。
后来在学习剥糖果的课上，我问了一些有关糖果外形、味道的问题，趁大家都对甜甜的糖果特别感兴趣，特意问了几个平常不爱讲话的幼儿，当请到磊磊上台向大家描述时，磊磊非但不哭，还清楚地用简单的词语讲了出来，看来磊磊变地越来越勇敢了。
