这是著名作家池莉历时5年完成的大爱作品——《立》。
作品写了母女之间的深情，着重于家庭教育，在池莉的笔法下，细腻而犀利，感性而理性，真实客观而又有意蕴。
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从孕育生命的开始，到与孩子共度岁月，直至孩子大学毕业、踏入社会，母女俩用自己的生活方式共同成长。纵观，母亲给女儿最大的爱，就是教育。
说到教育，很多人就立即联想到学习、成绩，而这恰恰反映了当代中国教育的最大诟病。
当一个婴儿自呱呱坠地，在他们对学习概念尚混沌不清时，不论是家庭，还是社会都在有形或无形地强加给父母和孩子一个概念，就是“学习、知识”的重要性。
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这一点从鳞次栉比的早教班、各类培训班、奥数班等等就能看出来，在千军万马过独木桥的过程中，孩子成了教育的牺牲品，最终的结局就是千人一面，孩子应有的本真也贻然消失。
所谓立，是立人，立德，立业，立身。而池莉的立，是基于和顺应和尊重孩子自我发展和成长的前提下，引导其立的写照。书中强调家庭教育，更强调母亲给孩子的教育和影响。
高尔基有句名言:“爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子却是一门艺术。”作为父母，要想教育好孩子，首先便是要教育自己，池莉在书中指出“最有效的教育其实就是一种生活方式”，把家庭教育融入生活，孩子便能更好地吸收。
“他们是借你而来，却不是 从你而来，他们虽和你们一同生活，却不属于你们。你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，因为他们有自己的思想。你们可以庇护他们的身体，却不可以庇护他们的灵魂，因为他们的灵魂居于明日之屋宇，那是你们在梦里也不想见的。”纪伯伦如是说。
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发现孩子的性格，和他分享每一阶段的时刻，用自由平等相互尊重的方式，孩子才可能健康成长，立于不败之地。
