朋友给我发来微信，说孩子爱玩手机游戏的习惯，怎么都改不了，而且有变本加厉的苗头，让她十分崩溃。
末了，她补充一句，“我真是嘴皮子都快说破了，没用啊！你说咋办？我总不能打他吧！”
听完那句话，我眼前马上出现了这样一个场景：
孩子瘫在沙发上玩手机，妈妈在旁边一边做家务一边就着孩子玩手机这件事不断叨叨。
妈妈一脸不耐烦，孩子却风平浪静。
玩手机对眼睛不好，玩一会儿得了啊。
手机有什么好玩的，起来去干点正经事啊。
说你多少次了，不要总是玩手机，行吗？
你去看看别人家孩子，还有谁跟你似的，整天就知道玩手机……
就像小学生常在作文中写的那样：“我的妈妈爱唠叨，从起床能唠叨到睡觉。”
在中国，大多数的家庭中，都有一个这样的妈妈，不论她手里在做什么，嘴里总是不忘同时给孩子讲各种大道理、小道理，或者喋喋不休地数落孩子的种种不是。
遗憾的是，即使是妈妈本人，内心也很清楚：说得越多，孩子越不爱听，因为孩子早已经关闭了耳朵。
为了让孩子听进去，父母只好不断地再去强调道理。而孩子，听得次数越多，就越容易激发逆反心理。
于是，父母越爱讲道理，孩子就有可能越不听话。
大思想家卢梭说，三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。
可惜千百年过去，我们依旧纯熟地运用它们。讲道理位居其首，却被父母们运用得最为广泛。
很多时候，不是道理没用，而是你讲的道理没用。
因为许多父母，并没有讲道理的资格。
自己一有空就玩手机，却教育孩子不许打游戏；自己对人粗鲁却责令孩子不许讲脏话；自己放弃努力却教育孩子“只要功夫深，铁杵磨成针”……
而那些有资格讲道理的父母，他们根本不需要讲道理。因为他们自己，就是道理本身。
最好的教育，从来不是夸夸其谈的言传，而是润物细无声的环境影响，和身体力行的身教。
你想要孩子养成什么样的习惯，就先要为孩子营造那样的环境，麻将桌上难见学霸，书香门第也少出流氓。
你想要孩子成为什么样的人，自己就先做什么样的人，即使做不到，也要朝那个方向去努力。
父母的行动，胜过一万个大道理。
