在孩子的成长道理上,父母在看到孩子的进步时会很兴奋地夸奖说:“你真棒!你真的太聪明了!可事实上这样的夸奖只是笼统空洞的,甚至还有些敷衍。记得看过一个研究是这样说的:
斯坦福大学发展心理学教授卡罗尔·德韦克曾率领团队,对纽约20所学校的400名孩子,进行了长达10年的实验,实验的第一轮是让孩子完成非常简单的拼图游戏。然后把孩子分成两组,对A组的孩子给予“你很聪明”的夸奖;而对B组的孩子给予“你表现得很好,你刚才一定 非常努力!”的鼓励。接下来第二轮让孩子选择简单拼图和较难拼图,B组90%的孩子都选择了较难的那种,而A组的大部分孩子则选择了简单的那种。到了第三轮的时候,给所以人的拼图都是超级困难的,虽然两组孩子都失败了,可打击的反应却大相径庭。B组的孩子很投入,试着用各种方法来解决问题,失败后觉得自己不够努力;而A组的孩子全程都很紧张,一旦发现自己失败就非常沮丧,失败后则认为是自己不够聪明。在经历了上一轮的失败后,又开始了一轮简单的拼图实验。再次拿到简单的拼图,两组孩子的成绩也出现了明显的差别:B组的孩子比第一次的成绩提高了30%;而A组的孩子比第一次得分退步了20%。
德韦克在研究报告中写到:“当我们夸孩子聪明时,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。所以为了保持聪明,孩子会避免失败;如果不得不面对失败,他们往往会束手无策。”反之,当我们夸孩子努力的时,会给孩子一个信息就是你可以自己把控成功,孩子更容易接受挑战带给他们的快乐,因为他们知道,在这个过程中又学到了新的知识。
两种语境会培养出不同的孩子,一种孩子会养成固定型思维,往往会输不起;另一种孩子会养成成长型思维,积极进取不怕输。语言环境对孩子的成长很关键,父母都应该学会巧妙的运用语言
当孩子有所进步的时候,父母不要对孩子说你太聪明了,应该说你这么努力真的很棒。当孩子能自己独立完成一件事情的时候,不要说你做的很好,应该说你这次做的比上次好很多。
比如孩子取得好的成绩时,你可以说:“我看到你为了这个结果所做的准备,你看你努力没有白费。对孩子的付出努力进行夸奖,让他感受到自己的付出可以得到别人的认可和赞扬,只有这样孩子才会更加重视过程,在以后面对困难的时候也会更懂得坚持。所以家长们表扬孩子千万不要夸才华夸结果夸表现,要对孩子夸努力夸成长夸过程。
在日常生活中,我们作为父母,一定要学会正确的夸奖方式,只有这样,孩子才能拥有更好的成长力量。
茱莉雅·罗伯茨说过:“人有两种,一种是有翅膀的,一种是没有翅膀的。”夸奖的关键在于,让孩子相信他拥有让自己变得更好的力量。父母恰当、智慧的夸奖方式,就好比给孩子插上一双隐形的翅膀,带领孩子飞得更远更高。
愿所以的父母都能正确的学会“夸奖孩子”这件事!