上一节实验课,老师需要付出很大的精力和时间,课前需要做很多的准备,每一个元件都要提前检验一下是否有问题,尽管如此,在课堂上也难免会出现这样或那样的问题,有问题就得解决,想想都累,操作起来更累,但是为了学生,我们坚持了,而且还年年如此。
虽然很累,但整节课学生兴趣高涨,该听时认真听,该动手操作时积极主动的去参与,该展示时能大胆的去展示,师生之间配合的很默契,学生学的很开心,而且收获满满,所以作为老师的我看到学生有所收获,我也很快乐。
上一节实验课,老师需要付出很大的精力和时间,课前需要做很多的准备,每一个元件都要提前检验一下是否有问题,尽管如此,在课堂上也难免会出现这样或那样的问题,有问题就得解决,想想都累,操作起来更累,但是为了学生,我们坚持了,而且还年年如此。
虽然很累,但整节课学生兴趣高涨,该听时认真听,该动手操作时积极主动的去参与,该展示时能大胆的去展示,师生之间配合的很默契,学生学的很开心,而且收获满满,所以作为老师的我看到学生有所收获,我也很快乐。