我们前几节课，学习了细胞了各个功能以及这些功能可以做什么事，可是，我们每天都在成长，发育，植物也是一样的，那我们是如何成长的呢？细胞就那么点，我们的身体却可以越长越大，有哪些可能的因素？一开始，我认为是细胞可以长大，这样我们的身体也就开始慢慢成长，可是细胞是有生老病死的，到了更新换代的时候，我们难道再缩小不成？所以就有了细胞分裂这一说，不是细胞分家了，也不是因为病毒，导致细胞分离，而是因为需要我们需要成长，所以细胞需要不断产生出来新的细胞，让后不断的发展，增长，从而让我们的生命可以运行，这里又出现一个问题。
我们了解到，人体细胞内，最外层，有细胞膜，其次是细胞质，还有液泡，最核心的是细胞核，人体细胞内有这么多不同的功能，那细胞在分裂的时候，最先分裂的，是哪个？还有一个问题，就是就算知道了谁先分裂，那每个细胞都是必须要有，以上所说的功能的，这些功能又是如何出现的呢？细胞内的东西都是只有一个，我有两个小猜想，第一个情况，每一个细胞内的东西，都先复制出来一个，当分裂的时候，将那些复制出来的功能，都分配到新的细胞内，不断的发展，不断的分裂，我们的身体就可以得到成长，还有一个因素，就是在分裂的过程中，需要一定的营养，否则，无法有能量来复制。
在这里，我们开始一个个回答上面所问的问题，那就是，细胞内哪个功能最先分裂，我们都知道，细胞内最核心的是细胞核，所以细胞内最先分裂，最先复制的是，“细胞核”细胞核内又有染色体，染色体是细胞核中最重要的一部分，其中就有“DNA”这个东东可以决定我是否可以“出场”我的父母，可以给我多少的身高，也就是基因，所以细胞内最先开始复制的就是细胞核内的染色体，也就可以开始做分裂准备啦！
又出现一个问题，这个染色体，它可不可以平均分裂，答案是可以的，是由一个染色体，之上，又长出一个，之后他们再分开，这样就可以平均分裂，科学家给这种现象起了个名，叫做“姐妹单色体”我也搞不明白，为啥起这个鬼名字，所以我们得出结论，细胞可以平均分配的，可以做到，稳定遗传，不过如果没有稳定遗传，也是可以的，这样就可以保持生物的多样性。
最后，我以学生的角度，说一下这次的作业，可能是因为网课的原因，大家给到我的反馈就是这次的生物作业不太好写，所以，希望老师以后多给我们一些实况的机会，这也可保证我们的作业完成质量，以及对生物的兴趣，我知道这次写的不咋地，以后希望军娣老师可以多跟我们这些先生女士交流，尤其是实践课，同学们给我说都很喜欢做实验，都认为军娣老师很有意思，为了作业的质量，希望老师考虑一下
