张红云 焦点讲师二期班 平顶山 坚持分享第106天（ 原创总第274天 2017年9月5日 星期二）
不知不觉初级班的课程已经进行到第十五次课了，刘老师说想做好一件事情，只有坚持专注的用心去做， 就像刘老师提到我的良师益友金老师，我们一起上课，一起学习，两天下来光笔记都记了50多页，当时我们就很感慨，同样是学习，一样的老师，一样的时间，不同的用心程度收获和成长是不同的，这也是一种能力－学习力，怪不得金老师如此优秀，我学习的好榜样，看到自己的不足和差距， 需要用心提高的不只是一点点，能和这么优秀的老师一起学习真的好幸福。
今晚讲的内容是SFBT的谈话阶段，一正向开场，二问题表述，三，建构良好的目标，四，探寻例外，五，反馈，六后续晤谈。赞美技术，一般化技术，什么情况下可以用没关系很正常，因应问句，过去那么不容易是怎么熬过来的？奇迹问句是天上的云，评量问句是进步的梯。关系问句希望谁先注意到你的改变，知道重要他人的信息，改变最先出现的迹象……好多知识要慢慢来消化吧。
说话靠心不靠嘴，在和孩子沟通的时候，真诚的发自内心的欣赏，没有功利性的赞美会达到意想不到的效果。改变先从接纳开始，尊重孩子就是无条件的接纳，换位体验理解孩子当下的处境，能共到孩子的情，孩子才会感受到，才有改变的机会。生活中多用正向的眼光看待孩子，找到孩子的闪光点，让改变在不知不觉中慢慢发生。
