各位家长，大家下午好！

首先感谢大家一直以来对学校和班级工作的支持和信任。这是疫情过后咱们第一次在线下召开的家长会。因为是周一，明天大家还要上班，所以我们提高开会效率，长话短说，主要有以下四个方面内容。1、前期班级开展的工作和学生总体情况。2、期中考试分析及语文学习的问题。3、学生在成长中出现了一些变化和应对。4、后期我们配合需要注意的一些事项。

一、关于成长

从九月份开学升入五年级以后，我的感觉是，学生总体变化较大，集体荣誉感强，积极参加各项活动中，能团结协作，有上进心。班级继续延续“人人为我，我为人人”的岗位分工制，每位同学都有自己相应的岗位和负责班级的事务。通过大家集体的商议制定了班级公约，采取了量化考核的打分制度。有详细作业检查表、量化考核表、班务记录。师生的关系比较融洽，同学之间互帮互助 ，一起开心的学习、游戏。大多数学生的表现的非常的自信、自律、阳光、善良、活泼、懂事、体贴。

我们参加了学校组织的不少活动，取得良好成绩。九月教师节，我和学生一起迎接了李瑛副市长慰问。在接受采访时，孩子们落落大方，自信有礼、给嘉宾留下很好的印象，获得较高的评价。举行了迎国庆演讲大赛，在班级内进行了初赛，由学生担任各项工作，公正公平的选出优胜者，在学校年级组比赛中我们取得了较好的成绩，武鑫皓、朱苏瑶祝同学取得了优异成绩。韩浩东、张佳庆、张鑫淼、胡腾宇、杨子琛、苗晋搏、屈梓萌、程默然、王思琪等同学参加了学校的鼓号队训练。纪雨昂、冯昊杰，韦皓瑜等同学参加了国旗仪仗队的训练。姚凤丽、朱苏瑶、张益华等同学担任了校园文化使者的讲解工作。孩子们能够坚持训练、在活动中挑战自己，在实践中提升自己的能力和综合素质。

班级还结合语文教学进行了民间故事大赛、小组创意绘本、手抄报等各项综合实践活动。

10月底，我们参加了阳光体育大会 ，团体总分年级第一。刘祖安、胡小满、杨浩臣、袁振洋、冯浩杰、季照凯、吴静瑶等同学在400米跑、跳高、立定跳远等单项比赛中取得了优异的成绩。11月17日我们班季照凯同学担任了学校的好儿童讲堂的主讲嘉宾，在他榜样带动下，有许多同学报名参加后面的儿童大讲堂。在这一项项活动中，一项项竞赛中，我看到了一个个自信向上阳光的少年，这期间有欢笑，也有泪水，也有失败中的不放弃。有很多瞬间 ，我心里真的是满满的感动，每一个孩子都在用自己的努力去书写自己的成长故事。从开学第一天发书开始，我就觉得不一样了，范建启、温航瑞、季照凯等男孩跑上跑下，把一千册教材从地下风雨操场抱到教室，桌椅板凳摆放整齐；杨舒颖等几个女生布置黑板，图文并茂。

运动会前，毛小萌同学在运动中不慎将脚骨受伤。这两周来课间上厕所，中午放学都是由秦梓骞、冯婧瑶、汪子帧等同学主动的推她上下楼，背书包，坐电梯，送她回托管，陪伴她。

一下课，田景雯、肖梦瑶同学就积极的帮助老师把教材拿回办公室，把老师要用的书、作业抱回来，特别用心。刘祖安同学负责我们的绿植不管是种菠菜还是羊毛草，每天按时浇水，把我们的三个花坛的绿植照顾的特别的精心。也许孩子们身上还有很多缺点，但至少在这个集体，每个人心中都有一颗渴望向上向阳的，向着明亮哪方的希望和追求

做为班主任。在欣喜的同时，我也有新的思考。孩子们过了年就11岁了，变为少年和少女了，多了叛逆和敏感，他们的生理心理都有了很大的变化。管理理念就是放手，大胆的鼓励他们去尝试。管好自己就能飞，希望孩子们对自己有更高的目标，去追求更好的自己。同时也要注意个人品德方面的修养心态，与人为善，阳光自信，遇到困难不气馁不灰心。和同学交往的时候宽容大度，“”把同学的好写在石头上，把不好刻在沙子上"针对男生争强好胜的特点，进行性格疏导，管理情绪，对女孩更多一些生理期安全自护等等。大家平时工作也忙，因为疫情我们见面交流也少，所以我就想把孩子们在学校的表现，多分享一些。

第二个方面

关于本次期中考试的语文试卷分析。我们本次期中考试采用的是外市的试题。题型考查比较全面，注重积累和应用。在本次考试中语文成绩和上学期比较，变化幅度不是很大。有成绩进步的也有个别同学成绩下滑的。都属于正常的范围。60分到70分两个人；70分到80分五个人；80到90分是  20；    90分到100分是26个人。

测试卷中比较好的一面是。学生的字词掌握书写还有习作都打的比较好，失分点较多的是一个综合字词的比较选择题，这个题要四分。还有就是阅读。在本次阅读中很多学生暴露出了自己的短板。例如答题习惯不好。书写太慢。回答问题不全面。也暴露出了我们平时当为什么会有？这么大的差异呢也暴露出了平时学习中的一些问题。例如作业完成的。思考不够。认真程度不够。有应付现象。

后期我希望大家也能够多督促孩子认真地完成阅读背古诗、练字和记日记、这几项基本的事情。有一种思想叫复利思想，将一张零点零四米毫米厚的纸折叠64次大家猜一猜它的结果是多少？那如果我们能让孩子坚持每天做一。十几分钟的阅读就拿我自己来说坚持了近两年的阅读打卡。每天即使再累。在忙也要打开简书去记录只言片语或者有时候会写一些工作的反思。当我再次打开的时候，我发现我已经将近写了300多篇的读书日记。积累了近20多万字的读书笔记。有人问你前几天吃了些什么菜，也许你什么都不记得了，但是你能说这些饭菜没有用吗？我们坚持读书也和这个道理是一样的。知识复利效果不是立刻显现，日积月累、绳锯木断、水滴石穿的效果是惊人的。例如胡小满同学、于子航同学，这些年坚持游泳训练，在这次400米长跑成为全年级第一，我相信与孩子每天坚持锻炼打卡是分不开。

关于变化。是的在成长的同时也发生了不少的问题。第一个就是懒散。提不起来劲，表现出来就是懒洋洋 ，衣着不整齐，自理能力差，学习作业潦草应付了事，部分同学经常忘带东西桌布、红领巾等等。

第二点就是骄傲自满、自以为是，觉得自己还不错，在无形中的细节上就开始疏忽了，说话、违纪，对老师的教导置之不理，在家里也和家长发生冲突，比较叛逆。

第三点就是脾气暴躁，这个多发在男生身上，言语之间稍有不慎就会起冲突。

第四点就是无效学习。学习的时候不深度思考。对很多事情缺乏热情。写作不愿意多写字。

还有就是个子普遍长高了，大多数孩子今年体检的时候比去年增长5到7公分。体重偏胖，因为疫情宅家的原因，眼睛近视率也会高发。

第四部分  我们怎么做？

1 、继续信任和支持学校和班级的工作，及时沟通，不要为了一些无谓的小事发生误会。

2、耐心陪伴宽容，谅解，遇事情要冷处理。不要和孩子对着干。言语不要过激。肢体上不要有冲突。

3、学习上出现困难的孩子，家长更应多一分陪伴和关注。将困难分解为每一天的小目标。合理规划时间。

4、坚持将每一件小事做好，提醒孩子督促孩子。

5、继续加强防疫。安全。请假制度。对班级群的通知，要及时回应有工作立刻马上解决。不要拖延。群里的家长要。守望相助。有时候因为工作的原因学习的原因不能及时回复大家也敬请谅解。

心声：与老师团结合作，真诚相待。不卷入谣言与是非。

          每一个成功的孩子不是因为看到了希望才努力，而是因为努力了才能看到希望。