明天就是正式上课的日子了，今晚想跟大家分享一下作为老师、家长、孩子的各自责任。

昨天是9月1日，是全国中小学开学的日子。每到开学季，无论小孩还是大孩，都是雄心勃勃。所以自己振奋、父母鼓励、老师加油，已然各个都是学霸，豪气逼人。

今早微信朋友圈也被与此相关的励志言语刷满屏，更多的是家有学子的以此来自勉。致宝贝、致家长、致老师的豪言壮语已变成了普惠众生的经典语录。

编撰这些网络流行语的写手们多数是追风一族，与时俱进，或赶超时代先河。总是能捕捉到下一刻的热点，加之渲染，也迎合了大众们抢占历史潮头的热情与先知先觉。其实思考并非深刻，认知亦不清晰，意义随热点消逝也很快被遗忘。

网上有关的话题探讨主要围绕“开学第一课”这一说法而展开：

纵观上述三个陈述，感觉都是在为老师严格管教孩子而解释：先是对孩子的解释，老师严厉是对你的好；其次是给家长的解释，“只有负责的老师才管学生”；最后也不忘了对严师们提出一点牵制措施：不能一味严苛，还应“若爱，请深爱；若教，请全力以赴”。

作为老师，深知教书育人的责任之重。韩愈在《师说》里讲到：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，早已不是简单的教书先生，还要教授学生为人处世的道理和做人的品质。

1、“传道”，注重培养学生的人格品质。

孔子曾设杏坛教授三千弟子，被誉为“教师的鼻祖”。孔老夫子之所以能桃李满天下，不正是因其高贵的人格魅力吗。

“巧言令色，鲜矣仁！”这也是孔子教导弟子的第一教义——即仁德。讲仁，才会“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众”。仁者才能爱人、敬人，以仁治国才是仁政，才会政治清明、和谐大同。

孔子一生安贫乐道，“不义而富且贵，于我如浮云”。他生性正直，主张直道而行。他与人为善，乐于助人，“己所不欲，勿施于人”。

这都是孔子身先士卒的表率作用，为人师，首先是做人模范，以身作则，言传身教，才能服众。

2、“授业”，即传授基本知识与技能。

身为老师，自身的知识储备是教学的前提，用恰当的方法传授给学生，使其学以致用方才达到教学的目的。

这里注重的是教学方法，“授人以鱼不如授人以渔”。孔子也提出了“有教无类”、“因材施教”、启发式教学等观点。

“学而时习之，不亦说乎？”“不愤不启，不悱不发。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”这些都是孔子有关教与学的方法论，也是一直沿用至今的千古良方。

3、“解惑”，针对学生提出的质疑，老师有效的给以解答。

调动学生的学习积极性，培养他们善于质疑的精神，提出有针对性的合理化建议，使其很快走出困惑。

子曰“敏而好学，不耻下问”，孔子都是如此，何况我们平常人等。学生善问，而老师作答，相互切磋，方能共同进步。

以上是对教师责任的解析，明确了教师的职责，才能有的放矢，这不是单纯的严格就完事大吉的。

现代社会，大都是独生子女，在家都是集万般宠爱于一身。从小任性妄为，疏于管教，父母都寄希望于学校老师，所以潜意识认同老师的“严格”，只要不过分都可以接受。因而老师便有了来自家长的依仗。

二是学校也会认可“严师出高徒”的至理名言，穷其所能严加管教，也会被披上“负责任”的华丽外衣。所以老师们严字当头，也绝不辜负。

但过犹不及，去年11月发生在湖南的高三学生捅死老师的事件大家还心有余悸吧。就是老师的批评激起了他的愤怒，而丧失了理智，将冰冷的水果刀刺进了老师的身体。他原本是一个尖子生，有为少年，但因其心理的扭曲造成了悲剧的结局。

所以教育的意义何在，单纯的教授其文化知识还是德智体全面发展，高分低能为一直以来的知识灌输泼了无情的脏水。道德的沦丧、品行的败坏来自于这样一个学习上的尖子生，这不得不为传统的教育理念打了一个大大的问号。

“养不教，父之过。子不学，师之惰。”确实，孩子到了学校学的好与坏全都归责于老师，也无形中增加了对老师的压力。所以极尽所能，严格要求，已然成了寻常法则。

但殊不知在要成绩、出高分、求升学的应试教育的大背景下，已逐渐偏离了原本的教之道，祖宗留下的经典教义早就流于一纸空文了。

无论是家长还是老师，都是功力于互相的攀比、个人的荣光，早就误入了为了学习而学习的迷途中了。而为之买单的正是自己的孩子和学生，他们成了这场博弈的牺牲品，不见血光却堪比战场的残酷。

小小年纪为了满足家长的期望值而过早的辗转于各大培训机构、补习班中，原本无忧无虑的童年被无情剥夺，而家长们还美其名曰“为了你们好”，其实只是顺应了他们的人人都望子成龙的不切实际的空想。

道家讲道法自然、无为而治，即天地人都应遵循自然规律，不要过多干预。

孩子的成长也是如此，保障一个好的家教，顺应天性，快乐成长，有助于良好品性的形成。

到了什么阶段就进行什么样的教育，不在一朝一夕，而是长此以往。没有什么捷径与窍门，都是按部就班，脚踏实地的勤学苦练。

现在的家长和老师都是恨铁不成钢，过早的摔打、磨炼，却拔苗助长，事倍功半。这当然也不是一个严字就可以以一抵十的。

图为国立西南联合大学教室旧址

综上，我总结的针对孩子、家长、老师的三点建议如下：

对孩子：新的学期，新的气象，以前的成功与失败，都是过眼云烟，今天就是新的起点，定当全力以赴。大好青春不可辜负，未来前程繁花似锦。别拿青春赌明天，当脚踏实地，勤学苦练，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同时，在求学的道路上不忘修身养性，磨练意志，方能不负家人，对得起自己。总之，自己的路自己走，未来之路没有一马平川，那就剔除荆棘，砥砺前行。

对父母：父母是孩子的第一任老师，家教的重要性已经不必多说。为人父母，定当以身作则，规范自身言行举止。提升自我价值，塑造个人魅力，父母永远是孩子的标杆，父母不努力没有说服力，别怪孩子不上进。尽力为孩子创造舒适环境，这不是单纯挣钱这么简单，还要培养和谐的家庭气氛，注重良好性格的培养。不要想着完全托付老师，孩子毕竟是自己的，父母才是最了解他最爱他的人，所以要勇于担当，尽职尽责。

对老师：为人师表，不是简单的一个词汇，而是要时刻躬身慎行，如孔子一样一生谦逊为人，才不负老师之称。一日为师终身为父，将其提升为父亲的高度，这也是对老师的尊敬与认可。那就要求为人师者，严于律己、兢兢业业，秉承夫子的教诲，“君子不器”，“见贤思齐”，在自我完善的道路上坚持不懈，认知与修心并举，方不负老师之意，才不会误人子弟。

END