学英语
一说到学英语,我不得不又想到了那些曾经受到的教育伤害....现在我周围有很多痛恨英文的同学,她们宁肯选择学习一门新的小语种,也不愿意再学英语,不愿意去英文国家念书。
我第一次接触英语是在小学二年级的时候,那时候剑桥少儿英语风靡全中国,为了不输在“起跑线”上,90后的我们又多了一个兴趣班。8岁接触英语,应该算是比较早了,那时候还是很喜欢英语的,觉得自己会说爸妈听不懂的语言,多了一种表达方式,学的很开心,主动性很强。到了五年级,学校也加设了英文课,这就是我英文噩梦的开始。学英语开始和成绩挂钩,用英语对话不重要了,做题最重要。《轻巧夺冠》《五三练》各式各样的英文练习册接踵而至。学校里,除了要忍受各种带有地方方言口音的英文老师,还要接受她们对我们的各种辱骂。那时候,我心里有一万个不服气,明明他们连说都说不清楚凭什么还要来教我们。一切以成绩为重的学习方式,让我开始像厌恶其他学科一样厌恶英语。上大学也是一样,到了大学,英语是必修课,还是一类型的老师,学校里开始传“哪里的英文老师都很贱”。
大二的时候我开始迷恋看英剧美剧,对英文的兴趣又提升了。同时,也接触了很多英文国家的人,可以和他们交流让我感到无比兴奋。但是跟他们交流的时候我脑子反应不过来,经常是蹦词,词汇还有限,还有就是觉得自己的英文带有口音,也不敢大胆的说....那时候就痛恨自己平时没能好好学习英语。这两年我断断续续的接触英语,报新东方的班,去英语角,找外国人玩儿,发现英语除了是一门语言之外,还是一种新的思维方式。明年就要出国念书了,英文现在对我来说是一门急需的技能,我想要在国外念书的时间里建立好的人脉,英语就一定要好,所以这是我支撑现在学英语的驱动力。当然了,免不了考雅思,我报了环球雅思,学习做题的套路。但是口语方面自己找外教学,我每周最开心的事就是找我的外教学英语,因为学英文不再是件痛苦的事了。并且我的“优胜需要”驱使我一定要考个好成绩。
分享给大家一些学习英文的经验,也希望大家可以指证,给我建议:
1.单词很重要,还是要背的,但是我们需要找一个让我们喜欢背单词的方法。比如:在背单词之后做一件自己最喜欢的事情,慢慢形成习惯。
2.我特别不喜欢学语法,但是考试的时候还是需要的,所以现在又回过头去补。但是如果不是写作阅读方面的需要,建议先培养语感。
3.如果只是提高口语和听力,建议不要去机构,我以前去过新东方的各种班,不但没提高,老师的口音还是有问题的。找一对一的外教老师,完全一句英文都不会说的那种,他们会用他们的思维方式告诉你英文到底是怎么回事。
4.去各种英语角,多跟外国人接触,最好是英美国家的。在北京有很多基督教徒组织的公益的英语角,那里有很多外国人,她们也需要练中文的伙伴。
总而言之,英语是门工具,用来交流的。我们的义务教育搞错了方向,就像学校里只关心成绩而不注重人格发展是一样的。