44、给复式教学的学校教师的建议
今天读了《给教师的建议》第44条给复式教学的教师的几点建议,感受颇深!复式教学存在于农村学校特别是偏远地区的村小已经司空见惯!从事复式教学的教师担负着好几个班级的教学任务,责任非常重大!因为教师的缺乏,有的学校教师只能进行复式教学,但从事复式教学的教师大多是教了很多年的老教师了,他们可以教语文、数学、科学等基本学科,而对于孩子们喜欢的英语、音乐、体育,美术这些要专业人才才能教授的课程,这些教师心有余而力不足,所以作为从事复式教学的教师,我们到了考虑应该怎样做才能更好的适应时代要求,不落伍,不被时代淘汰!近年来,随着网络的发展,尤其cctalk的推广应用,我们村小也能上音体美等课程了,孩子们特别喜欢上这些课,通过互联网,我们可以了解外面的世界,孩子们还能上外教的课那,这是以前想都不敢想的,现在都能实现了,真是太棒了!作为从事复式教学的教师,我们可以利用互联网给孩子们带来更多精彩的学习机会。我们也可以到处走走,看看外面的世界,多学习学习别的学校的经验,利用外出学习的机会、教育局组织的研讨会等方式充实我们的知识,拓宽视野,加强理论学习与交流活动,尽量跟上时代步伐!我们也可以组织学生参加一些有意义的实践活动,通过这些活动,我们学生能够学习课本上学不到的知识并用于实践,往往可以收到意想不到的效果!