1.今日已完成
清晨三事（练字，听音乐，做早餐）
打卡三事（TED计划，英语流利说，今日复盘）
锻炼三事（走路万步，慢跑3分钟，瑜伽）
自由写作回忆录3
阅读1小时
接送孩子上课
2.遇到问题
幸得孩子提早半小时提醒，今天下午四点有课，我竟忘了这事，未作安排。
3.采取措施
立即出门打车，及时到达上课点，同时设好闹铃和记事本提醒，又写了便利贴贴在冰箱门上。"好记性不如烂笔头"。
4.今日收获
下午沉浸于回忆录的自由写作中，放下笔后，拿起手机，有高中老师邀请入群，竟是跨越各届的同学群，发现几位同届又许久未联系的同学。群里无比热闹，早几届的校友有做了老师的，又成了下几届校友的老师，或成了某些校友孩子的老师。真是师生一家亲，外面下个不停的雨，似乎也没那么恼人了。世界很是奇妙，有时一家人围坐在一起，却人人低头玩手机，手机拉远了人与人之间的距离；而有时大家分散于五湖四海，一个微信群，手机又拉近了人与人之间的距离。正如《漫画力量》所要告诉我们的那样，我们可以选择好的一面，不做让手机疏远彼此关系的事。
5.今日未完成：无
6.明日计划
清晨二事（练字，做汤圆过元宵节）
打卡三事（TED计划，英语流利说，今日复盘）
锻炼三事（走路万步，慢跑3分钟，瑜伽）
拜访高中老师
接送孩子上课
图片发自简书App
