早上吃早餐时我边吃边听院长关于逃学那节线上课,孩子也听进了几句话。听完后,孩子问我:“为什么他们要逃学呀?”
“可能因为他们不想学习。你觉得逃学对不对?”
“不对。”“可是为什么要去上学呢?”
“嗯,你去上学就像爸爸妈妈去上班。我们上班,一是为了挣钱养家,让咱家越来越好。二是我们上班去做一些有意义的事,既让我们自己充实,又能为国防事业做贡献。你去上学是为了学知识。”
“为什么是上五天学休息两天?”
“休息两天为了让你周末放松两天,然后继续学习。”
“为什么不是上两天学休息五天?”
“妈妈上班也希望是上两天班休息五天。不过咱们国家现在的经济实力还没有那么强,我们还是发展中国家,还需要我们工作五天休息两天做贡献。等我们国家足够发达了,就可以实现工作两天休息五天了。你们上学如果每周只上两天学,那么多课老师讲不完,你说能行吗?”
“不行。”
“所以我们还得是上五天学休息两天。”
我们边吃边聊,时间过得很快,来不及深入探讨,匆匆送上学了。
晚上孩子作业没写完,开始叫唤:“为什么要写作业啊?”我没搭理,让她发泄一下。
泡脚时,孩子说起:“我们班的某某某英语听写才得四十分。”
“为什么呢?”
“因为他周末不写作业。”
“你说按时完成老师布置的作业好不好?”
“好。”
“那你说,老师不布置作业能行吗?”
“如果每次老师提问都能回答对,而且要全班同学都做到才行,那样就不用布置作业。”
“那你觉得你们班的同学都能做到吗?”
“不能。”
“我们班的谁谁谁每次作业都很认真完成,虽然考试他的成绩不高。有一次考试老师突然惊讶地发现,他的成绩竟然从六七十分考到了九十五分!”
“哇!他好厉害!你看,是不是因为他每次都认真写作业,所以他的成绩提高了呀?”
“是。”
“妈妈我们做个约定吧!”
“什么约定?”
“如果我期末考试三科都考九十五分以上,你奖励我,满足我一个愿望好不好?不是很大的愿望。”
“好啊!就这么说定了!”
孩子也挺满意。