自从2006年上班到现在，我已经在班主任这个岗位上工作了十三年了。回顾这么多年的工作，想说的话实在是太多太多。作为教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在这十几年的班主任教学工作中，我发现用爱教学，用心教育，用我的真情换取学生的真情是最适合我的教育方式。而我认为班主任工作的秘诀就是"师爱"，这种爱有一股巨大的力量。
记得我08年刚到彭婆小学的时候，就接手了六（二）班的语文老师，英语老师兼班主任工作，那年我21岁。初入教学，能否驾驭了毕业班，其他的老师们都为我担心。
为了能把毕业班班主任工作做好，我在刚开始一个月时间里，不惜放弃一切休息的时间。课间陪孩子们聊天，教他们唱唱当年最流行的歌曲等。几乎就没在办公室待过，办公室的其他老师也很难见到一下我。
虽然我这么用心地去了解他们，但是还是会遇到很多这样那样的问题。有令我生气难过的，还有有令我感动落泪的， 先说说令我生气、难过的事吧！比如:当时我们班的小霸王邱家贝同学，他是一个性格很倔、脾气很爆的男孩。就在我刚担任六二班班主任时，想试试我的脾气，在我正讲课的时候，拿一个气球故意扎破，引起班内同学一片哄笑。当时我在班内训斥了他几句，他就开始和我作对起来了，后来每次上语文课，教室都会少十几名同学，我问班内同学，这些人都去哪了？大家吓得都不敢吭声，因为怕课下挨揍。于是我课下了解了情况，原来是邱家贝同学故意把男生们带到操场上打篮球，这样班内少了一少半男生，我就上不成语文课了。当时我就没有直接去找邱家贝同学，而是把和他一起旷课的十几个男生叫到办公室进行了批评教育。后来，再上语文课时，其他旷课的学生都按时到班内上课，就剩下邱家贝一个人在校园内和教室外面晃来晃去，想引起我的注意，我也没有理会他，就这样晾了他一几节课，他也感觉自己一个人在校园玩没意思，就主动到我屋里去道歉，看到他能够真正地认识到自己的错误，我也替他感到高兴，还让他当了班里的班长，从而也改变了很多，在班内帮我把教室纪律管理地井井有条，课下还和我成了朋友。所以，我觉得在我们管理学生的时候，要因人而异，采取不同的教育方法，最终达到我们的教育目的。
接下来我再给大家讲一件令我感动落泪的事。还是六（2）班的这一班学生，记得当时是在一个周四晚上，学校开完业务会议之后，我正准备拿钥匙开屋门的时候，突然发现我右手无名指上的结婚钻戒不见了，于是我就赶紧原路返回到教室、会议室、办公室、厕所等处去需找，可是还是没有找到。等到第二天到校上课时，整节课我的情绪都不太好，孩子们发现我与平是状况不太对劲，从别的老师处得知情况后，他们做出了令我至今都难以忘怀的举动。大课间，我发现教室里没有一个学生，我就赶紧到校园里去找，走到厕所旁边，我发现全班同学在班长邱家贝的带领下，集体弯着身体，手里拿着一根细树枝，在学校的垃圾池里找着什么、我上前去问：“你们在干什么？”其中一个孩子说：“老师，我们知道你的钻戒丢了，我们都在帮您找钻戒呢？”听完之后，顿时我的眼泪再也止不住了。我说：“谢谢同学们，老师已经不那么难过了！还有两名女生，拿着自己的零花钱，买了戒指送给了我，对我说：”老师，希望我们送给您的戒指，让您不再伤心难过。“我的眼泪又一次止不住地往下流。
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系，真诚地、由衷地热爱自己的学生，是教师必备的基本品质，是教育成功的前提。而班主任教育工作更需要我们倾注更大的爱心，用爱去感化他们，用行动去启迪他们。
最后，再来说说我今年我新接班的这一群可爱的小精灵，小可爱们。他们积极向上，快乐又充满希望。2018年9月，我继续担任二年级班主任，这是我接任二年级班主任的第三个年头，有了前两年的经验，在这一学年里，我对二年级班主任管理工作方面已经是得心应手了。打开珍藏的记忆照片,这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去. 今天,我把它记录下来,与大家一起分享。10月8日，孩子们为庆祝十月一日国庆节办得手抄报。10月11日，学校组织第一次月考，班级内热心家到学校帮老师监考，有了家长们的参与，看孩子们考试时多认真！10月16日，我开班的舞蹈社团开始策划、招募学员。10月17日，我班开展了“感恩重阳，老幼同乐”的活动，孩子们用自己的方式，表达情意。10月19日。晨诵时，老师与孩子们一起朗诵、感受、陶醉、升华，让教师、学生、诗歌三者交织在一起。10月26日，第一次期中家长会的召开。11月份，我班第一次开展了一个月读书打卡活动，使孩子们养成了爱读书的好习惯。11月30日，同学们参加了学校举行的”践行雷锋精神，经典永流传“的武术操比赛中，获得了低年级组第一名的好成绩。12月份，我班第二次又开展了亲子共读活动，其目的是为了建立父母与孩子之间的亲密互动关系，使学生的读书能力有了很大的提高。12月13日，国家公祭日，在班内上给孩子们了一节”牢记革命，勿忘国耻“的主题班会，对学生进行了爱国主义教育。2019年2月21日，在班内展示了孩子们寒假办得”庆新年“手抄报照片。 2019年3月5日，学习雷锋纪念日，在班内开展”学习雷锋好榜样的“主题班会。3月22日，我们班缔造完美教室的计划开始实施。周末，班里的热心家长家长，放弃周末休息时间，到学校帮我布置班级文化。在学校还有其他班老师和我一起布置，让我很感动。课间孩子会围在我身边，不愿出去玩耍。经过一周时间的缔造，为孩子们缔造的完美教室终于完工了。在缔造过程中虽然很累，但是看到孩子们脸上洋溢的笑脸，让我感到很幸福。5月12日，感恩母亲节，我班开展了”献给妈妈的爱“母亲节活动。孩子们为妈妈做一件力所能及的事情，来表达对妈妈的爱。在母亲节前两天，还收到了几名学生写给我的信，信中表达了对我的喜爱之情，又一次让我感动的热泪盈眶。
作为一位小学班主任，我相信岁月，相信种子。只要行动就会有结果！静静地守住教师的良知，守住每一个孩子的心灵。我觉得我是幸福的，能够有这么一群可爱的孩子们陪着我，在彭婆小学这一种幸福的环境氛围中工作，我是幸福的。在这种状态下，我会更加用心工作，在工作中找到幸福，会收获更多的幸福。
