子栋:今天，家人们想聊什么话题，
饶爱兰:子栋老师聊什么我们都喜欢听。
国学经典教育-贺晓燕:是的~大家有问题想咨询子栋老师的，抓紧机会~
林煜真:上次提到爸爸不支持读经，反对妈妈早起学习，这个问题。要不谈谈这个问题吧。
子栋:好的，我也是突然想到晓燕老师说到这个问题。首先一个家庭里，不管做什么事情，夫妻之间，包括与孩子之间都有一套共同沟通，商议的习惯。
陳境墨【佛净】:是的。
子栋:那这个沟通，商议的过程，一定是建立在平等，和气，理性的基础之上。切记，以强压弱，以声音高大，强词夺理。但是，现实很多家庭里基本都存在这种情况。
国学经典教育-贺晓燕:是的。
子栋:比如，爸爸赚钱多，就听爸爸的，但是，如果按这种模式，显然是存在着很大隐患，问题在里面。我们一起来分析下。首先，家里孩子的教育是以谁为主来负责的，妈妈都在读经班了，在早起，也在学习了，那显然这个家庭里，教育孩子的事情，是妈妈为主的。
饶爱兰:是的。
子栋:那既然是妈妈负责的，那整个教育事情过程中，妈妈就要承担起所有的责任。
国学经典教育-贺晓燕:是的。
子栋:这当中，自然有爸爸的赞美，同时，也有爸爸不满，反对和误会等。我们都要积极去面对，
国学经典教育-贺晓燕:是的，爸爸们大部分是比较理性，现实，要看到想要的结果后才会认同。
子栋: 是的，晓燕老师。而不是心里在想或者嘴巴上讲，我自己付出这么多，你又不管，不学习，然后，还来反对我等等的想法和言语。
所以，我们就把事情融合在一起来看。
一，爸爸为什么要反对？是认为孩子从小读经典，对他们当下的成长不好，还是对未来的人生有不好的影响，还是心疼你，每天起那么早，还要学习，承担义工等。我想，既然爸爸同意了妈妈前期请经典回来，说明，第一个问题，应该是不存在了。大部分爸爸的反对，是卡在请经典的时候。
陳境墨【佛净】:有的早起可能会影响到家人睡觉，爸爸会有意见。
子栋:好，首先，一个家庭当中，从家风，家道文化层面来讲。早起，是一个家庭，家族兴衰的因子。早起，肯定是没有错的。关键的是早起，起来干什么才重要。
国学经典教育-贺晓燕:是的。
子栋:这也是学习经典，行经，明经的关键所在。我给家人们，讲一个我们育心体系里一个真实的故事。这个主人公就是我的一位同门。
国学经典教育-贺晓燕:很多爸爸不了解时，会认为妈妈早起学习，是反常了，被传销、被洗脑了。
国学经典教育-贺晓燕:好。
子栋:大家都喜欢听故事啊，哈哈，是这样的一件事情，特别有意思。
饶爱兰:我的家人就说我被洗脑了。
国学经典教育-贺晓燕:@漳州婷灿妈M28G15 我当初也是一样的。
子栋:我的这位同门，进入育心好多年了，
饶爱兰:还洗别人的脑。
子栋:咱们育心不是讲全家读经的理念嘛。:全家学习，全家成长。
陳境墨【佛净】:我算还幸运，铠爸没反对我早起，反而叫我早起。是的，全家读经学习。
国学经典教育-贺晓燕:明智的好爸爸！
子栋:但是，她家爸爸呢，人家也不反对，也不支持，
国学经典教育-贺晓燕:是的，不离家庭。
子栋:你带着孩子读，就读吧，反正我不参与。
国学经典教育-贺晓燕:这样也很好了，总比反对好。
陳境墨【佛净】:很多这样的爸爸，我家也差不多属于这类型。
子栋:结果呢，这位师姐在群里看着别人家爸爸参与其中，孩子的成长变化更快。她很是羡慕，自己心里又着急，很想让自己家爸爸参与进来。
孝杰妈妈:我老公是反对我早起，特别有时候累了的时候，喊着累，他就说:“谁让你没事那么早起。”我觉得其实爸爸的影响力比妈妈大。
陳境墨【佛净】:我们也有这想法，想让爸爸参与进来。
子栋:结果呢，
娟子:我们家也是这样，不反对，也不支持，想读就读，不想读也可以。
子栋:她每天起来故意把动作整大些，想要她家爸爸起来，然后，这个爸爸没有早起的习惯，
饶爱兰:有智慧。
子栋:一般的动作也吵不动。然后，这位同门就想到另外一个办法。
国学经典教育-贺晓燕:看来这招不行。
饶爱兰:让他一起听课。
子栋:以前她是带耳机听，后面干脆拔了耳机，用外音听。
孝杰妈妈:有智慧
国学经典教育-贺晓燕:让爸爸在睡梦中跟着一起听~
子栋:大家猜猜后面的结果是什么，
饶爱兰:越听越喜欢听。
陳境墨【佛净】:贺老师还经常在果爸睡觉房间里讲课。
子栋:分居了，她家爸爸每天跑到孩子房间睡去了。
国学经典教育-贺晓燕:没发脾气已经很好了。
子栋:后面在问我，师兄啊，你帮我出出主意，怎么让他参与进来学习呢，
国学经典教育-贺晓燕:求明师找方法！
子栋:她给我讲完了后，我说，师姐啊，如果换作我，你猜我会怎么做，她说不知道，
陳境墨【佛净】:有的爸爸直接吼了哈，
子栋:我接着说，我会把电脑统统给你渣了。
孝杰妈妈:砸
子栋:对，砸。
子栋:如果是我，一定是这们的结果。
国学经典教育-贺晓燕:暴脾气型的，我家电脑当初差点就被砸了~
子栋:我直接说这位师姐，你天天学经典，都白学了，幸亏你家爸爸没跟着你，如果真跟你学习，估计完蛋了。
饶爱兰:先做好自己，只管自己学。
子栋:那我接着讲一下我怎么进入育心的故事，
饶爱兰:当初我女儿反对的时候，我就把电脑搬到自己房间，然后用耳机听。
子栋:当初，我们没有蓬蓬的时候，我们俩一天的时间是这么安排。早上起来，赶着穿衣，洗漱，然后，提着包，就去赶车上班。
陈惠-育心经典国学教育:来拣宝了！
子栋:到了公司楼下，时间早的话，就吃个早餐，但是，一般是吃不到早餐，因为，每天赶着到了，就上班了。
陳境墨【佛净】:大部分上班族的生活就是这样。
子栋:这种生活状态一直持续很多年。然后，下班呢，就是买一大堆零食，有时一起看电视，
陈惠-育心经典国学教育:还自认为自己好忙好忙，连早餐都吃不好。
子栋:有时，一个人看电视，一个人电脑上网。蓬蓬出生后，好了很多。但是，我基本也没有在家吃到过早餐，
陈惠-育心经典国学教育:仿佛是情景再现，当初上班的时候，也是这样的。周末都是睡过去了。
国学经典教育-贺晓燕:不健康的生活方式。没进入育心之前，基本都是这一点。
子栋:要不没做，要不就是我起来，就要出发。但是呢，在蓬妈进入育心后半年多的时间里吧，我们家各个方面都在转变:那是10年到11年之间的那段时间开始。刚开始读经典的时候，也没有参与学习的，:因为，那会儿蓬蓬才一岁，
小小惠:爬楼捡宝来了
子栋:基本是对牛弹琴的阶段。我们的一切转变，就是从蓬妈开始早起学习的那时候改变的。
这种改变，这些下来，体会特别特别的深。可以说，整个家风是从那时间开始建立起来的。
我给家人们说说，当时，她早起了，哪些地方，改变了。那时候，早上也没有语音课，所有分享，都是QQ文字群。那时候的文字群，只能500人。起的晚了，群就满了，没办法加的。所以，大家更加积极。5点到6点，师父分享。
饶爱兰:少则得，会更加珍惜。
子栋:其实，文字分享和我们当下语音早课对比的话，是非常不方便的。因为，文字分享，要守着电脑前，而语音课程就不用那么麻烦。
陳境墨【佛净】:是的，不方便。
子栋:拿着手机，带着耳机就可以。6点多点的时候，早课结束了。
陳境墨【佛净】: 有时耳机塞着，手机挂着边准备早餐。
小小惠:是的，有时候早上起来边听边做家务，真的很受益。
子栋:她就会洒扫庭除:然后，做早餐。
饶爱兰;贤妻良母。
子栋:然后，随着她天天那么早起，家里人自然，就会比之前要早起一些。当我起来后，
早餐好了，
陳境墨【佛净】:有幸福的早餐吃了。
饶爱兰:幸福！
子栋:家里里干干净净的，整整齐齐的，那心情是完全不一样的。
国学经典教育-贺晓燕:体会到爱人早起学习的好处了，自然赞同。
子栋:一天之计在于晨，我心里会非常高兴，
陳境墨【佛净】:自己改变影响了家人，无声胜有声。
国学经典教育-贺晓燕:这就是妈妈学以致用，做好自己了。而且，长期以往，我会反省，自己的不足。夫妻就是这样的，
陳境墨【佛净】:为蓬妈点赞！
子栋:如果，你做了很多，没有要求对方的时候，对方自然心存感激，甚至会有所愧疚。
陳境墨【佛净】:是的。
子栋:同样，如果你做也做了，结果，还用自己的标准去要求对方的时候，那对方不但不感激，还会对我们产生反感。
国学经典教育-贺晓燕:是的。当对方有微词时，一定要更好的做好自己，切忌据理力争。
柔弱胜刚强。
子栋:所以，蓬妈每天一大早来起来，为这个家做这么多，慢慢的，我就会心疼，
国学经典教育-贺晓燕:做出来的认同，行动出来的支持。
子栋:然后，擦地板呀，厨房卫生什么的重一点活，我自然而然，去承担。人就是这样的。
国学经典教育-贺晓燕:润心细无声，慢慢就达到夫妻同心，其利断金了。赞叹蓬妈的智慧！
子栋:不敢进存而退尺。一切都是让出来的。这是中国人的真正的智慧。
子栋:我给家人们再讲一段下中国象棋的开场套路。一般中国象棋分红黑两色。对吧，
国学经典教育-贺晓燕:是的。
子栋:大家见过高手之间对决象棋的？第一局开场的场景。你们这些美妈可能没有注意这些细节。我直接给家人们讲，一般一开场摆棋的时候，两个人不让，反而抢。这里看似抢的动作，但是，深刻体现出我们文化的精髓。双方都在抢黑棋，看谁抢的快，谁抢到了，那就算谁了。就定棋色了。
颜丽娟139-600-22349:谢谢子栋老师的分享！受教了
子栋:家人们猜猜看，为什么要抢黑棋？
国学经典教育-贺晓燕:红不占先，红为大？黑子可以先走？
子栋:厉害，看似抢，实则是让。是为了让红棋给对方，那对方给你让了红方，这是对你尊重，那这个时候，你拿了红棋，就一定要让黑棋先走。处处彰显我们中国文化的做人处事之道。那我和家人们要说的是，
国学经典教育-贺晓燕:以退为进，一阴一阳之谓道。
子栋:在生活当中，我们一定学会运用经典文化的智慧。
国学经典教育-贺晓燕:跟着子栋老师好好学以致用。
子栋:你在学习，在成长，自然，就要承担的多。能者多劳，这是人生智慧道理。
子栋:千万不要用自己贡献去要求别人。只要我们在做，在坚持，别人都是看在眼里的。感在心里，记在心里的。今天，关于这个问题，先交流到这里。还有几点，我们后面再继续聊。
国学经典教育-贺晓燕:好的，非常受益，感恩子栋老师大爱分享！
林煜真:好的，非常受益，感恩子栋老师大爱分享！
小小惠:非常受益，感恩子栋老师大爱分享！
IVY【小儿推拿与健康咨询】:感谢老师分享
国学经典教育-贺晓燕:学习经典，重在学以致用。学了多少不重要，用了多少才是根本。家里人不是看我们怎么说，说的有多好，是看我们怎么做的。
饶爱兰:是的。
林煜真:是的，做到别人才会觉得经典很好，只有理论，人家是不会心动的。
国学经典教育-贺晓燕:做好了我们该做的，比如引导好孩子，做好家务，任劳任怨，心情美美的，不抱怨，多体贴对方，对方感受到我们学习着的改变了，就不可能不认同我们的学习，不支持我们做的事情。我们不管是请经典书籍也好，还是学习也好，目的就是为了成长自己，引导好孩子，经营好家庭，这样的初心，家人如果感受到了，开心都来不及，怎么还会反对呢。就如子栋老师分享的，只会对爱人更加疼爱、体贴，会主动承担家务。所以，我们如果想要向子栋老师爱人一样幸福的话，就向子栋老师爱人学习，默默的、无怨无悔的、开开心心的学以致用，做好自己。子栋老师每次的分享都这么有力量又接地气，让我们一下子就能明白，能直接照做，确实是受益匪浅！
懿轩妈妈：是的，学会默默的付出，多要求自己，少要求别人。每次听到子栋老师的分享，都有一种特别质朴的幸福的感觉。
