最近实在太忙，到了一种无法用语言表达的地步。就在中午躺下的时候，看见了桌子上的绘本，我蓦然想起，今天是周四了。王老师也出差去了，得赶紧准备准备，给孩子们讲故事啊！
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好在有彩虹花群里的老师帮忙，使我一个人力量不那么单薄。毛秋风老师今天给我们带来的是《逃家的小兔》。毛老师用亲昵的语气和孩子们共同探讨，交流，婉转的告知孩子们家庭最温暖的道理。
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合作才能共赢，这句话真是太有道理了，今天没有王老师参与，让我感到手忙脚乱。本来准备好讲个故事给孩子们，可中途有几个孩子没按时来，让我找了老半天，耽误了不少时间。等毛老师的故事讲完，回宿舍的时间已经到了，只能是下次了。
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这次的经历也让我有了反思之处，小孩子对一件事有新鲜感，等这个阶段一过，就会产生倦怠，甚至是厌烦，今天三年级的几个男生就说他们不喜欢故事会了，应该是他们的心声。这个问题值得我们深思，一定要多跟别的阅读老师交流，学习好的经验，想出合适的办法。去吸引孩子们积极的参与，将讲故事和爱阅读的活动相互促进，有效的开展下去。我相信，我们一定会坚持到底！
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