近日，学生掌掴老师事件的判决下来了，该“学生”被判一年半，罪行是寻衅滋事。
如果单单看打人的话，判寻衅滋事罪，是不会引起热议的，令这件事“沸腾”起来的原因是，学生打老师。而且对于这个“学生”来说，这不是寻衅滋事，而是一场“复仇”！
我难以想象，这位老师当年做了什么，以至于给这个“学生”留下了如此深刻的印象，甚至，在他毕业20年了，还能深深记住，还会给予报复。
也许，当仇恨酝酿了20年，那么也就无所谓尊师重道了。
“或曰：“以德报怨，何如？”
子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德！””
中国自古以来讲究的便是，以德报德，以直报怨！以德报怨？并没有那么流行！汉朝时“大复仇”理论更是深入人心。
尽管，已经过去了多年，但是我国恩怨分明的思想，一直延续到了现在。虽然，现在这些思想已经不被法律提倡，甚至不被法律允许了，但是，在当代社会还是存在的，只是，淡化了许多而已，不再那么“野蛮”了而已，现在，更多的是，背后捅刀子。
寻衅滋事罪，这判的不错，但是，这位“学生”认罪却不服，他选择继续上诉。因为，他觉得，他做的没错，他觉得，20年前，他老师做的，伤害到了他，所以，“复仇”也就变得理所当然。
网友的热议也是因为，对“老师”的做法和“学生”的做法，各自分析、各执一词罢了。最终的分析，肯定师“老师”有做错的地方，“学生”也有做错的地方。
现在，我们已经步入了法治社会，我们应该学会运用法律来维护自己的权益，而不是，选择以暴力的方式来完成“复仇”，虽然可能亲手“复仇”，更有成就感，但是这种行为终究是影响社会安全稳定的，也是不被社会允许的。
虽然“仇恨”的力量很大，但是，面对不公，面对伤害，我们不能被“仇恨”驱使，我们可以向法律寻求帮助，而不是选择“私了”。复仇，是可以的，但是，请在法律的允许范围内进行，我们不需要那么多的戾气！
最后，希望大家能控制住自己的情绪，能控制住自己的情感，能为社会的安稳贡献出自己的一份力，谢谢大家！
