人和人打交道应该有层次的,不认识的人,刚认识的人,稍微见过一两回的人,说过话的人,没说过话的人
认识的人中,家人、同学、老师、、同事、朋友…亲的梳的、远的近的…
应该是说我们会自动调整自己的状态去面对,该有什么样的衣着,该有什么样的言行…
对于我们的孩子,0-3岁的孩子、3-6岁的孩子、6-12岁的孩子、12岁以上的孩子…可以说他们的智力水平是不同的,我们该如何面对他们呢
首先自己的孩子是区别于别人的孩子的,面对自己的孩子可以直接,面对别人的孩子那就是陌生人,面对自己的孩子知根知底,所以对自己的孩子会说的比较多,面对别人的孩子甚至看都不要看,也要基于亲疏远近的原则对待。
但是如果作为一名新手妈妈,对于自己的孩子,总想把最好的给到孩子,不光想要给她最好的吃食,还想让她享受到最好的教育,这是自然而然的。
可是,那么小的一个小婴儿,她又不会说话,不能和你互动,那怎么办呢?
在对于青春期时期的孩子的态度,也有一个层层递进的接触方式,首先这个阶段的孩子大的特点是什么,常规情况下怎么面对,看到一条关于关怀青少年青春期时期的短讯,描述就是比较大条的,一下就能看懂的,没有剖析,不需要烧脑
而对于一个小婴儿应该怎么面对呢,其实也应该是很简单的,不需要烧脑的过度的解读孩子的一举一动,虽然0-3岁早教的话,是回报率最高的年龄段,就是孩子会全部吸收,但是越是这样,家长可能越会焦虑,除非是对育儿知识了解的很全面,否则,很容易因为养育孩子不会灵活变通,上纲上线,反而会对0-3岁婴幼儿的一些天性造成破坏,造成后面的3-6岁的性格缺陷,甚至6-12岁的能力培养…
如果因为对孩子0-3岁的期望过高,就会过度焦虑,就会产生很多衍生后果,有可能是过度养育的后果,比如,妈妈很累,孩子压力很大等等…
应该从这个0-3岁黄金期这个牛角尖里出来,不要给自己太大压力,也不要给孩子太大的压力,看看大面上可以为自己和孩子做些什么?怎么样可以改善自己的育儿环境,相信自己,结合实际不要好高骛远了。