阅读过程
我是在4:50左右开始阅读，不到十分钟就想要放弃，于是我放下书看了种草群的信息，10分钟左右，又重新开始阅读，5点半左右打算开始写笔记，这个时候儿子醒了，进入哄娃模式。
阅读收获
虽然今天早上阅读的时间不算太长，但是收获不少。对文章的结构有了更加清晰的理解。同时对自己的阅读有新的感悟。
阅读感悟
今天晨读最大的感触是：原来自己还停留在考试的阅读模式当中，希望记住每一个知识点。
这种想法愚蠢至极，现在已经没有考试了。我不需要记住里面的知识点，这对于我来说根本就没有用。
我只需要知道，这篇序言是讲什么的和作者是怎么讲的，就可以了。
比如说这篇序言主要讲作者出第二版的原因。
作者是怎么讲的？
首先引出核心问题为什么要出第二版，然后就说原因，一个原因是当时的背景因素，另一个原因是阅读技巧的更新因素，然后就写了这本书的结构安排和与第一版的不同之处，最后致谢。
阅读译序、序言的目的
1.锻炼归纳总结和复述的能力。
2.锻炼结构化笔记的能力。
3.了解译者，作者的意图，从整体上了解这本书讲什么。
警惕
1.先完成，再完美，快速迭代更新。
2.忌贪快，虽然不赞成回头看，但是要把事情做到位，结构化笔记要做出来，不要因为不会做、觉得难、没时间就随意放弃。遇上困难随时参考雨悦小姐姐的笔记。
