她当年凭着刻苦勤奋一跃农门，成为十里八村人们羡慕的“先生”。
三十年坚守三尺讲坛，默默无闻耕耘在教育一线。档案册上没有令人艳羡的荣誉，功劳簿上也没有赢得辉煌的成绩。工资定级总是被一拨又一拨挤兑，职称评审总是被一茬又一茬插队。唯一令她欣慰的是珍藏在抽屉里的一摞摞整整齐齐的毕业生影集。
一天，她和往常一样，夹着教案本在教室门口等待上课。一个女同学兴冲冲从教室里蹦出来：“老师，给你！棒棒糖！”女同学露出小小的酒窝，笑得很甜很甜，认真地看着老师，把棒棒糖举得老高老高，似乎想要塞进老师的嘴里。
倍受孩子们尊敬的她一边接过棒棒糖，一边似乎带点疑问地说：“棒——棒——糖！这是？”
“我今天生日！”同学满心欢喜地回答着老师，转身就又蹦进了教室。
“生日快乐！”她跨前一步脱口而出。
女孩转过绽放的笑脸说了声“谢谢老师！”教室里顿时荡漾起一阵阵欢笑声。
随后的课堂上，她好几次发现这个女同学注意力不集中，不停地挪这动那，偶尔还往嘴里送东西，然后一边偷偷地嚼着，一边假装着听课。她用眼神也曾几次示意女孩，女孩看见老师注视着自己，稍稍调整了一下听课的状态。
那天又是她的课，女孩又一次偷偷地趁她不注意赶紧往嘴里塞个吃的。她实在看不下去了，就半开玩笑地说：“同学，能不能让班里的同学们也都分享一下呢？”女孩的脸霎时涨得通红通红的，一下子把头埋到与课桌齐平。班里别的同学莫名其妙地东张西望，只有女孩的同桌偷偷地看着老师发笑。此后的每节课堂，女孩坐得端端正正，专心地听着老师的讲课。
她回到家里，郑重其事地对在某部门任要职的老公说：“今天我终于明白了：为什么要对你们领导干部提倡反腐倡廉？为什么儿子所在的学校禁止老师接受家长财物和吃请？”老公一边帮她摘菜，一边打趣地说：“哦？说来听听。”
她把学生送棒棒糖和在课堂看到的情况述说了一遍。随后长长出了一口气，若有所思地说：“以我平时对学生的要求，本应该批评那个女孩，至少也应该早早地提醒她。可那几节课我开始并没有那样做，原因可能就是那个棒棒糖吧！”
“哈哈哈——你被棒棒糖腐蚀了！”老公停下手中的活，用食指点指着她，笑得合不拢嘴巴。
“是啊！拿了人家的手短，吃了人家的嘴软。做领导收受了别人的好处，就会不好严管继而还会放纵，造成某些人更加肆无忌惮，久而久之，规则就被打破……做老师接受家长好处，就会心生顾忌而包容孩子的一些问题，这对孩子成长有弊无益……”她振振有词，语气里带着几分怒色，一本正经地向注视着她的老公陈述着自己的观点。
老公放下手中的活，深深地吁了一口长气，带着一脸的凝重和思索，转身走向客厅，静静地伫立在窗前，凝视着拍打在玻璃上的雨滴，很久，很久……
