《双值分析》
这是我参加文魁大脑俱乐部思维导图武林计划的第五十一幅作品，主题是：《双值分析》。
比较要好的朋友知道我近期在跟随袁老师和玉印老师学习。于是他便想让我去他们学校讲一下有关记忆法和思维导图的要点，帮助孩子们提高学习的效率~哎，无奈我人比较怂，不太想去~~~
中心图：考虑要不要去，由一个妹子和几个学生组成。按照玉印老师讲的格式，确定好几大的分支。总体感觉内容重合的比较多。画完之后，重点看了一下劣势方面的内容，哪些是我不能承担的~反思了一下，主要是对知识掌握的不是很扎实，还不能完全做到灵活运用，把孩子们带沟里去怎么办？毕竟都是祖国的花朵~
最后决定不去了~接下来，还是要紧跟老师的步伐，把基础打牢，并且不断尝试运用，总结~争取下次有机会去。
