我是南京博赞思维导图管理师认证班T7班郭倩扦
我相信在自己能力范围内尽全力去做,必有惊喜!
指导老师:汪志鹏 童栎程 李凤艳
目的:线条练习
检视:线条的流畅性和思维密切相关。
感受:线条的流畅能使大脑愉悦。心情就非常好。
优化:左边线条的继续练习。
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