昨天大课间,全校师生来到操场等待做操,这时三年级的小航把脚伸到一年级的小营跟前,让小营给他系鞋带,小营立刻蹲下身子系鞋带……
作为小营的班主任当时看到这种情景心里既高兴又伤心,高兴的是孩子有爱心、动手能力强;伤心的是当时的小航两手掏着兜趾高气昂一副高高在上的神态,让人心中有些不悦。
可这些对小营来说他察觉不到,他只知道别人让他做什么他就做什么,单纯的很,没有任何私心杂念和人情世故。
做完操后,小营发现小航的鞋带又开了,又主动帮小航系鞋带。这个情景被付校长也看到了,她兴奋而激动的夸奖小营有爱心,找手机把这温暖的场面拍下来,可惜在场的老师都没有拿着手机,真是有些遗憾。
虽然这爱心满满的场面没拍下来,但是作为老师就及时用文字把这温暖的场景记录下来吧。希望三年级的小航平时多练习早点学会系鞋带的本领,希望小营帮助别人的优良习惯成为学校的一道靓丽的风景,老师少些世故想法,让同学们之间互帮互助成为一种习惯。