日常总结 2016年12月15日
ORID
O-Objective:客观事实层次
- 关于今天的工作, 你记得什么?
- 课程设计
- 自控原理课
- 复习电力电子
- 完成了什么?
- 上课
R-Reflective:感觉反应层次
- 你要如何形容今天的情绪
- 很开心，参与课程的得到的礼物到了
- 今天的高峰是什么?
- 拿快递呀
- 今天的低点是什么?
- 课程设计不会做
I-InterpretIve:诠释层次
- 我们今天学到了什么?
- 财务自由：不用為著滿足生活必需而出售自己的時間
- 今天一个重要的领悟是什么?
- 时间真的很重要，不要没经过自己思考或者其他方式获得信息直接向别人询问，这会浪费他人时间，除非付钱
- 拥有最宝贵的东西：时间和注意力
D-Decisional:决定层次
- 我们会如何用一句话形容今天的工作
- 虽然有不懂，但还是继续做
- 有哪些工作需要明天继续努力?
- 复习电力电子
生活的Bug
今天没有发现
