以前老话说“穷人家的孩子早当家”，但是在这个时代，似乎，不太一样了。

首先要明确一下，这里所谓的“穷人家”并不包含什么褒贬的含义在其中，只是陈述一个事实，对家庭的经济状况做出的一个客观评价。

在以前，穷人家的孩子往往早早的担起了家庭的重任，从事各种工作，包括家里的家务和外出的营收，因此在各个方面相对于富庶人家的孩子来说，都早熟那么一些。

但是在当今这个年代，可就不是那么回事了。

这个年代可以说是一个全民高考的年代，几乎所有的人都把高考当成是一件事关一辈子的终生大事，这一点，比之过去的科举，影响来的还要更大些。

毕竟在过去，参加科举的都是些读书人，都是些士子，除了他们，还有很多农、工、商在从事其他的工作而不去参加科举的考核。（此处取古代的士、农、工、商四民的概念）

而在当代，或许不是所有人，但至少是绝大多数人，都是要参加高考的。其中，越是家庭经济状况不太好的，就越对高考有更深的指望，指望高考过后金榜题名，从此一路顺风。暂且不说高考考得好究竟是不是真的能够让人一路顺风，起码在很多家长心中，确实是这么想的。

于是在高考之前的阶段，也就是众所周知的中学和小学阶段，多数父母都会让孩子倾注其绝大部分精力于学校所教授的课程上，甚至会不惜牺牲其他方面的发展。这里面就包括孩子在家务方面的发展，以及社会交往上的发展。

而且很明显，经济情况略差些的家庭这种期待无疑会比经济情况好些的家庭灌注以更多的期待。（至于还有一些经济情况更差，乃至于根本上不起学的家庭，不作为此处考虑的对象）

这就造成了很多孩子在高考之后发现，自己除了高考，除了学习，什么都没学会……待人处事，家务琐事，方方面面都有所欠缺。但是还是那句话，家长们觉得，只要高考考得好，那都不是问题。也因此，网上盛传的“逼婚对策”中提到，“上学的时候不让我谈恋爱，毕业了指望我有对象了？哪那么容易！”

而相对来说，经济宽裕的家庭在这方面的期待相对来说，要来的弱些。因为可选择的道路无疑更多。如果高考不是很理想，还可以接受家里的生意，或者自己创业，又或者自费出国留学之类的。在人还有更多选择的时候，人往往不会就某一目标竭尽全力，也因此会有一些别的剩余精力，来考虑其他的。

所以，宽裕家庭的孩子更有可能多才多艺。这种多才多艺可能体现在艺术或者技术方面，也可能体现在为人处事方面，也有可能体现在家务琐事上面，甚至可能是课外知识的学识上面。总之，你把精力灌注在哪里，哪里就会成长的多一些。

除此之外，还有一点也很重要，那就是——家庭的影响。

如果父母或者亲戚朋友里有做生意的，孩子往往会接触做生意这方面的东西，如果家里有厨艺高超的，孩子也就会接触厨房多一些，家里有个从事艺术或者设计行业的，自然也会对这些接触多一些。如果自己混的还不错，谁不希望孩子能继承自己的优点呢？可以说，但凡不是对这些特别讨厌的，多多少少都会在这些方面有所了解，甚至会有所擅长。家里有个做饭好吃老爸或者老妈，孩子又对做饭不讨厌，擅长做饭的可能性还是比较大的。但是如果讨厌那就另当别论了。当然也不排除家长对孩子过于溺爱的情况，反而让孩子远离这些。

这样一来，老话里“穷人家的孩子早当家”的道理，似乎在这个时代，有些反过来了。

另外还有一些本来就混的不错的家长们，也更倾向于让孩子走他们自己所选择的道路，而不是将其捆绑在这个家上，让其背负养家的重担。负担较小的孩子走起路来，自然也就比身负重担的孩子要轻松许多。在处事上，自然也会少很多牵绊。

混的好的家长还有一个优势就是其懂得去学习怎么科学的教育。现在关于儿童教育的理论已经非常之丰富和完善。但是低产阶级没有精力去考虑这些，中产阶级才开始去学习这些，而高产阶级则会归纳自身的的成功经验，以告诫孩子。这也是为什么关于某些名人教育孩子的书籍非常的畅销的原因。

这些教育理论其中很重要的一点共识，就是教育孩子要有独立自主的精神。人有了独立自主的精神才能走的更远，如果不能独立，永远依赖着什么，那么所依赖的东西一旦消失，他又该何去何从呢？

因此更加独立的孩子在遇事决断上，比起习惯于依赖的孩子，走的会更加稳健和长远。

这些年，不管是网上还是电视上，主流媒体的报道有关各种“二代”的事情，似乎都没什么好事，不是强奸少女就是开车撞人，总之都是些欺压百姓的事情，使得人们对富人的印象极其不好。但是在更加广大的范围内，富人却还是掌握着很大的优势的。即使抛却富人手中所掌握的各种资源不说，单就个人发展而言，就比不富裕家庭的孩子来的更加全面，眼界和视野也来的更加高远。

因此也无怪某位网友吐槽说：“以前觉得靠关系的人一定很无能,接触后才发现人家样样比我强。”

这个年代，穷人家的孩子想当家，任重而道远啊。