上周通过对照表，自我分析了可能相似的型号，一直不太确定，期待的答案终于在本周揭晓。
测试的结果是3号和6号处于持平状态，到底是3号还是6号呢，带着这个问题，认真听导师讲到了1到9的每个型号，而每个型号都有个核心词。就自己的主型拿3和6来说说。
3号核心词是成就
3号人的潜在恐惧是没有成就，一事无成。
3号人的潜在渴望是感觉有价值，被接受。
特质是重视名利，是个实用主义者，在意自己在别人面前的表现，让人看到最好的一面，喜欢出风头。
这里又要说说每个人的型号并不是恒久不变的，在顺境中和逆境中的同型号又不相同
顺境中的3号（有成就时）：充满自信、活力，有魅力；受人欢迎，积极追求自我增进，有强烈目标感，有野心。
逆境中的3号（一事无成时）：会想尽办法达到目的，投机性强，自私，必要时说谎
而6号人的核心词是忠诚
6号人的潜在恐惧是得不到支持及引导，单凭一己的能力没法生存。
6号人的潜在渴望是得到支援及安全感
特质是认同及服从权威，有责任感，面对异己时，容易陷入强忍/攻击的矛盾中，因而变得优柔寡断及过分谨慎。
顺境中的6号（得到支持时）：自我肯定，信赖别人和自己，容易与人有亲密的关系，对家人朋友及所属的团体有持久的忠诚及承诺。
逆境中的6号（没有支持时）：极度焦虑，缺乏安全感，自我贬抑，有被虐的倾向。
在课程环节3和6的案例中，我不确定反复的上台，用平时的行为习惯来证明哪个才是主核心，这个过程很有意思，有的型号之间是相通但不相同，燕华导师几次举例，对同一件事情让我回答当下的动机反应和心理活动，断定我更像3，回到家中，看到6的特征又觉得6也很像。我觉得这个结果已不是最重要的了。
在学习九型之前，我经常会对不同性格的人的行为模式不能接受和理解，有时候自己本能的做一件事时，对方也同样会不理解和误解自己，让自己很困惑。通过这次系统的学习之后，对不同人表现出来的行为和价值观能更加的了解，更理智地去面对。
而学习九型的真正意义我也更加明确，它是用来了解自己、了解他人，在日常工作和生活中，发挥自身优势、克服劣势的，它仅仅只是一个参考工具，而不是拿它给自己或他人贴标签。
所以如何运用九型就是它真正发挥作用的时候了。
接下来我需要利用自己型格的劣势去弥补不足，从以下3个方面：
1.当自己有成果或结果的时候，带动大家一起，向6号的合作精神突破，共赢才是真的赢。
2.多注重人的情感，关心到人而不是一味的关心事情和结果。
3.比自己强的伙伴虚心向对方学习，相对low 的伙伴多给予帮助和肯定，每个人都有自身好的特质和不理想的特质，善于发现并正视他。
