乐平十一小2021年秋季教导处工作总结
岁月匆匆，2021年已悄然逝去，一个忙碌而又充实的学期即将接近尾声。本学期我们教导处围绕学校总体目标，全面落实“双减”政策，以提高教学质量为中心，踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情。
现将教导处一学期来的教育教学工作做如下小结。
一、加强教师业务培训，提高教研理论水平
为有效提高教师专业发展水平，转变教师的教育教学思想，学校积极组织教师参加了校本培训；同时多次派教师外出学习先进教学经验，提高广大教师的教科研理论水平。
[if !supportLists]1. [endif]积极组织校本培训。
学校语文组全体教师于10月21日在本校学术报告厅，观摩了由江西省教育厅教学教材开究室组织的“2021年江西省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动(小学语文)"。
所谓学无止境。2021年12月7日至12月8日，学校数学教研组借着华东六省一市第二十二届小学数学课堂教学观摩研讨这个平台来观摩优质教师的课堂，旨在学习他们的课堂教学方法，领悟教学思维。
2.外出学习培训
学校积极落实“双减”工作，致力于教师课堂提质增效，让教师走出去，听大师课堂，2021年10月22日下午，一行6人来到英雄城南昌，参加为期两天的“和美课堂”第十七届全国小学数学课堂教学观摩研讨会。领略名师的教学风采，感受数学教学的魅力。
最喜金秋丰收庆，2021年10月30日最美乡村——婺源迎来了第十三届全国小学语文名师教学观摩活动，全国优秀教师及评委们汇集于此，令这座城市婀娜多姿。
二、积极开展教研活动，促进教师专业发展。
1.积极组织参加校内外研讨课。
在每次教研活动中，从听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
为进一步践行市教体局教研室精神，深入推进“双减”政策，进一步推动教师转变教学观念，促进教师专业化成长，2021年10月9日、11日、12日以及13日我校开展语文优质课竞赛 。
金秋送爽，凉露惊秋。为深入贯彻“双减”政策，提高我校教师教学质量，给教师提供学习交流平台，实现教师专业化成长，2021年10月13日、14日、15日、18日、19日，我校全面开展了第四次“扬帆起航”数学优质课竞赛活动。
就在这诗意的秋天，10月29日上午，学校迎来了由乐平市教育体育局主办，我校承办的“乐平市课堂教学开放日”活动。本次活动旨在落实“双减”政策，提升课堂教学质量。接渡、岩前、沿沟、十里岗、双田各乡镇近300名教师齐聚十一小观摩研讨。此次活动还邀请了教研室副主任单起威、王国花、教研员朱德幼莅临我校进行教学工作指导。
为凝聚并传播名师们的先进思想和教育理念，促进老师的专业成长以及在”双减”大背景下如何向课堂要高质量，11月4日，乐平市第十一小学全体数学老师齐聚录播室观看徐老师的外出学习汇报课《搭配中的学问》，并于课后做了汇报交流。
2.努力开展好各学科、各年级组教学研讨会。
教导处每周分学科组织了一次有针对性的教学研讨会，每周三、四、五上午分别为语文、数学、综合教研组集体备课时间。校长室、教导处蹲点到各教研组、年级组指导和参与教研活动，使教研活动科学、规范地开展。各教研组由年级组长主持，以有效提升课堂教学质量为目标，经历了制定计划、集体备课、听课评课、再次磨课、形成精品、教研总结的研讨过程。各教研组每学期开展教研活动不少于4次，内容包括业务学习、集体备课、公开课、研究课、专题研究等。教师加强听课学习，每学期每位教师听课节数不少于10节。
为落实“五项管理”和“双减”政策，9月8日由副校长杨晓玲带领综合组的老师们开展落实“五项管理”和“双减”综合组教研会议。
“双减”是减中有增、增中有提，增的是课后服务和优质资源，提的是教育质量和保障能力。我校为落实国家“双减”政策，在副校长杨晓玲的领导下，于9月9日召开了语文备课组组长会议。
新学期初始，为积极响应“双减”政策，落实好各项举措，我校采取“基本服务+拓展服务”模式，实现课后服务全覆盖，让晚托课程更精彩，真正做到减轻学生学业负担，体现“综合素质教育”。为此，我校语文教师于9月15日上午召开了相关工作会议。
作业是课堂教学活动的延续，可以检测教学效果，有助于教师及时把握学情，还可以帮助学生有效巩固知识，提升应用能力，培养学科素养。“双减”政策下，如何进行作业设计？根据学校教研工作安排,我校于9月 16日上午召开全体数学教师教研会，就上述问题展开教研讨论。
为贯彻落实教育部双减政策，规范学校教学管理，提高教学质量，9月24日语文组结合学校实际召开了作业管理专题研讨活动，重点就作业管理问题进行了研讨交流。
3.师徒结对，名师引领
学校重视骨干教师的培养，经常派学校各学科骨干教师外出学习听课，全面提高教师的教学业务水平；积极发挥省、市骨干教师、学科带头人、乐平市“2132”名师的引领作用，每位名师每学年至少上一节示范课。学校还进行了“青蓝过程”师徒结对活动，师徒在学习中逐步成长、成熟，获得双赢，走向共生。
三、强化教学常规管理，全面提高教学质量。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。
[if !supportLists]1. [endif]教学常规工作常抓不懈
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。
本学年度，各学科年级组学校蹲点领导及组长，对教师的教学常规工作每月进行了一次检查，做了详细的记录，并有评价建议，进一步了解了各位教师的日常教学情况，发现优点、找出不足，明确了教学工作的方向，从而全面促进我校的教育教学工作，推动了学校素质教育的发展。
[if !supportLists]2. [endif]加强质量监控的力度。
本学期，我校为全面落实“双减”政策，率先在全校大力推广江西省智慧作业，为减负提质助力，有效保障了减负不减质。语文组和数学组三至六年级举行了期末阶段性评价质量分析会，找出了平时工作不足之处，明确了今后教学的方向，有效提高了教学质量；积极探索低年级质量评价办法，全面提高了学校教育教学质量。
[if !supportLists]四、[endif]积极开展师生各学科特色活动
自从“双减”政策落地后，学校积极响应“双减”政策，采取“5+2”模式，精心构建“作业辅导+班本特色课程+校精品活动”的延时服务模式。坚持以生为本，实现新学期课后服务，面向有需求的学生全覆盖。学校围绕从“悦读”“悦动”“悦唱”等三方面展开建构，各班级教师根据自身特长和学生的身心发展特点、知识能力，制定了班级特色文化，并开设了经典诵读、书法、手工、益智活动、编程、班级合唱、音乐欣赏等十几种班本特色课程。另外根据学校的特色课程，还开设开设一个校精品活动——足球班，学生们身心愉悦地投入到活动中，在玩中增智，在学中养性，着力增强了学生核心素养。
身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。在这乍寒还暖的十一月里，我们顺利完成了为期三天的“党旗指引 双减领航 趣味运动 健康成长”体育节。
11月26日上午，由市老年大学副校长，党支部副书记金咏峰带队，中华诗词学会会员，江西省诗词学会理事、市老年大学诗社社长骆琳玲，诗社副社长汪翔，诗社秘书长韩兴河等人莅临乐平市十一小学，共同举办《诗词进校园》活动。乐平市第十一小校长华静和副校长杨晓玲等领导在活动前与几位诗人进行了详细的交谈。校教务处副主任周培玲主持这次活动，师生代表200余人到场聆听。其间老年大学诗社向十一小赠送了诗社出版的会刊和个人书籍40余本。
2021年11月30日， 在这个欢乐的日子里，我们迎来了“书香润童年，阅读伴成长” 亲子共读比赛，为了本次比赛，孩子们准备了许久，通过班级的筛选，每班推荐了两至三名学生参加比赛。
为进一步营造墨香校园氛围，打造一支基本功扎实的教师队伍，促进教师专业化发展，提高教师自身素质，更好地服务于教育教学，学校于2021年12月24日下午举行了第三届教师书写大赛。
为了激发孩子们对数学学习的热情，锻炼孩子们的逻辑思维能力，打好坚实的基础，学校于2022年1月12日下午举行了第五届小学生数学素养大赛。
五、其他工作
1.抓好控辍保学工作
在控辍保学方面，我们为防止辍学学生的出现，学校采取了措施，做了很多工作。我们始终把提高教学质量放在首位，我校成绩连续稳中有升，赢得了社会各界人士的赞誉和好评；适当减免贫困生的学杂费，并为贫困生发放一定的补助；减轻学生的课业负担。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果，学校32个班的巩固率均到达100%，圆满完成了控辍保学任务。
2.结对共建活动
为深入贯彻乐平市教体局关于全面深化城乡学校“结对共建”的工作会议精神，更好落实“结对共建、携手并进”的教育理念，提高结对共建工作的实效性，我校与塔前镇岩前小学组织开展了以“结对共建促发展，交流互学共成长”为主题的结对共建活动。
六、存在问题及构想
教学工作是一所学校的中心工作，提高教学质量是学校教育教学工作的首要任务。在“双减”背景下，如何提高教育教学质量，是一个值得深思的问题。工作中我们也感到一些问题的存在，如：如何提高江西省智慧作业的操作性和实效性，更好地服务于减负提质；如何加快教师专业发展速度，让师徒结对发挥更大、更广的作用；怎样精心设计分层作业、弹性作业，全面减轻学生作业负担；怎样使年级组教研活动落到实处；怎样让教师花更少的时间，却能真正促进教育教学质量的全面提升；如何督促教师按课表上课，高质量完成各学科的教学任务，实现“五育并举”。
教学工作是没有止境的，我们将进一步端正态度，更新观念，统一思想，以提高教育教学质量为中心，为教学服务、为老师服务、为学生服务，勇于开拓创新，为我校迈向辉煌做出应有的贡献。
