今天阅读的内容作者主要讲了：分析阅读的规则。
所谓分析阅读，和基础阅读、检视阅读有本质的区别，因为基础阅读的要求只是能看懂，为最基础的，检视阅读的要求是速度，通过快速阅读让自己对一本书的轮廓、框架有一定的了解，分析阅读所需要花费的时间那就多很多了，分析阅读我们需要书中的重点章节都自习研究，并且理解。对每位读者的要求也比较高。
那下面，我给大家介绍一下分析阅读的规则。
第一阶段
1、分类。在阅读前，我们需要知道我们在读什么书，什么类别的。要让知识变成实用，就要有操作的规则。我们在阅读之前就需要进行分类。比如分为：虚构类的小说或说明性的论说。或实用型的与理论性的，按照自己进行分类。
2、一句话概括。读完一本书，我们需要用最简单精炼的词语，一句话概括出一本书的内容。这本书向我们讲述了什么。这就是一个浓缩的过程，知识由多变少的过程。我们在浓缩的过程中，就已经摸清这本书的脉络或者说骨架、结构，我们形成了自己的知识框架。
3、骨架的组成。我们需要将书中重要的篇章列出来，说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构。就相当于我们要了解骨架是由哪些血肉填充起来，这些血肉是如何按照顺序组成整体的。举例来说，我们家里装修房子，分成四大工种：水电、泥工、木工、油漆。一个房子是一个整体，而这些工种的工作，正是房子成品的血肉，四大工种的配合衔接将是连接血肉的整体。
4、找出作者的问题。作者在书中是如何提出问题的，这里给大家列一些问题公司公式：理论型：这件事存在吗？是什么样的事？发生的原因是什么？是在什么情况下发生的？特征是什么？这件事的目的是什么？造成的影响是什么？与其他类似事件或不同事件的关联是什么？这件事是如何进行的？实用型：哪些结果可以选择？采取什么手段才能获得这样的结果？应该采取什么样的行动？如何去做？去做的顺序是什么？怎么样才能做的更好一点？ 等等。
第二阶段
1、找出关键词，与作者达成共识。记得以前看过一本书《张瑞敏如是说》，其中我对品牌这个词就有了非常深入的理解，因为在书中，反复被作者提及，并且多维度论述了品牌的重要性，并向读者描绘出了张瑞敏是如何重视品牌的故事等等。我们在阅读的时候，就是要提炼出这样的关键词。
2、找出重点句，抓出其中主旨。
3、找出书中的论述，并且分析其中的前因后果。以理解作者的主张。
4、找出作者答案。作者在书中提出的问题最终是如何解答的，解决了哪些？还有哪些没解决？
第三阶段：关于评论
书中主要说明了我们在评论区有理论基础，要理性的表达，在没读完书之前不要评论，作者把阅读比喻为对话，当你和一个人对话时，他可以反驳你，但是当你读一本书时，在没有读完，没有完全理解读者的思想前，便评论，好像都不给作者反驳的权力，这样不礼貌等等。
我是王晓天，希望我的文章对你有帮助。
