7号的时候，上午听了院长的连线，还画了插画的开笔之画。院长的连线里，是一个离婚的妈妈，院长说的有几句话记得特别清，自己活的好了，娘家人才放心；不要把自己负面的心里话说给孩子，因为孩子什么也做不了，只能徒增孩子的无助感，压迫孩子丧失对生活的憧憬，离婚的女性不要把低期待的话说给男朋友，只会让他产生对你更低的期待，对待男朋友要往过成一家人上去期待，这样他接受就同心协力生活，他不同意就趁早结束，努力去找值得托付一辈子的人。
还补听了高三孩子不上学在家如何在家有在家的样子，院长娓娓道来，不断调整给孩子建议的目标，孩子逐渐接受院长的意见，答应每天掂脚尖100下、买菜帮忙做饭之类的，答应找专业的负责学习的老师帮助，答应有事情和妈妈沟通！棒棒哒！
下午的时候给娟娟的娃做了一个简单的感统家长调查问卷，孩子虽然中间因为妈妈需要到外地工作，不在妈妈身边，但是经过妈妈这一年的疗愈，孩子很棒，自信阳光了很多，虽然孩子很懂事很成熟，但是开心的不开心的都会和妈妈沟通，也不容易妥协和讨好，然后稍微有一些触觉敏感、安全感不足，建议娟娟多进行按摩可以学一学小儿推拿，后年要上小学要抓住幼小衔接的的一年进行习惯养成，拼音学习，绘本诵读。娟娟听了之后放心了很多，之前心里没谱，怕孩子落后太多。
还有今天补写每日一省的时候有一种缺了很多的感觉，一天都在想着有时间了都补出来，有一种嗓子有些堵的感觉，可能就是有话没写出来，堵住了！
院长要求不高，读背抄笔记，每天写每日一省，找到志同道合能支持自己的人，加油！
我发现了一个充分展现出接话技术的儿童故事，在宝宝巴士里，叫《闹闹别闹》，讲的是一年级的闹闹的各种有意思的故事，大班的女儿很喜欢听，闹闹爸爸接话技术特别好，闹闹老师是一种空姐般的老师，强烈推荐！
