两个儿子在吵架，至于为什么不太清楚，老大的声音开始不友好，老二一直是一幅平静＋戏谑的样子，老大越来越生气，老二看情况不妙，开始低头，他们和好了。
我们家孩子不是不吵架，很少吵架，一般他们都会自行解决，所以他们之间的矛盾，我很少调节。
小美和妈妈去串门，小美到了新的地方就大声喊:哇，好漂亮的花！妈妈不允许她大声喊，不礼貌。可是小孩一会又开始喊，孩子过去找奶奶，奶奶一脸的心疼:宝贝，妈妈训你，你伤心了，你应该找妈妈！
尽量不做第三者，大部分时候两个人是能解决问题的，因为每个的价值观不同，需求也不同，如果介入很可能会让矛盾升级。
比如我两个儿子，我训老大，老二觉得妈妈不爱他。训老二，老大觉得妈妈不爱他。也许大家会说，谁有理向着谁，道理是谁订的？孩子们在乎的不是事情，更在乎妈妈爱谁。所以家庭不讲理，更在乎爱。
第二个案例中，奶奶不插手妈妈和孩子的事情，事情就会变得简单，一旦参与，立刻出现了三种需求和三种价值观，那么冲突和矛盾必然有。
人际关系中我们特别容易混乱，比如和婆婆的矛盾，告诉老公，明明两个人的事情升级变成三个人，矛盾升级。
在单位跟领导闹不开心，回家跟老公孩子生气。
这其实都是关系的混乱，题目说第三者，如果是两个人的事情，不要做第三者，如果自己是当事人不要拉第三者进来。
除了第三者以外我们还要不插手别人的事情，他做的事情可能就是他想体验的。明确界限。
有个朋友特别喜欢逞能，谁有事第一个赶到，这不是热心吗？她做事之前，第一先批评别人，你怎么那么笨，然后乐此不疲。如果单纯这样就是热心，如果单位有事外出，没让他去，各种不高兴。
如果三个人走路，她一定会巴结官大的，如果同行没有当官的，她一定会跟影响力大的人说说笑笑。
那么她的生命就是这样的，允许他做他自己，不插手她的改变。世界之所以精彩，是因为有许多形形色色的人！他想体验的人生就是这样的！
