上周女儿期中考试。考完后，女儿回来说预感会有三个100，这可是前所未有的分数。可是结果却未能如愿，没有100，其中数学92，历史新低。为此，女儿跟妈妈闹上了情绪、哭了鼻子。拿来数学试卷一看，错题都是女儿有能力做对的题目，只是因为粗心大意而出错。
“听过很多道理，却依然过不好这一生。”平时浏览那么多精彩的育儿文章，指示着我似乎要做点什么。我很快意识到女儿期中考试遇挫可能是一次很好的教育契机，应该好好把握。于是，就有了跟女儿的一段长谈。
首先，粗心大意是人类大脑思维的固有缺陷，你有、爸爸有、老师也有、每个人都有。这么糟，那怎么办呢？总不能每次都因为粗心大意把事情搞砸吧？
有一个行之有效的办法：用检查程序克服粗心大意的弊端。对，就是每次在你做完作业后爸爸妈妈让你做一次检查这个事。下面我们演算一下检查程序的妙处。
假设这样一道题目，你会做且能够做对。第一次做题时有两个结果，情形1做对了，情形2做错了（粗心大意）。然后做检查时两种情形会变成四种情形，我们一一来看。
- 情形1.1：第一次做对了，检查时做对了，那么最终结果是对的；
- 情形1.2：第一次做对了，检查时做错了（粗心大意这个大坏蛋跳出来），这时提醒你复核差异，因为这不是你不会的题且你有能力做对，很快你会发现这个大坏蛋，坚定你的第一次的计算结果，因此最终结果还是对的；
- 情形2.1：第一次做错了（大坏蛋来了），检查时做对了，这时提醒你复核差异，基于同样的原因你会发现这个大坏蛋，更正你的答案，因此最终结果也是对的；
- 情形2.2：第一次做错了（大坏蛋...），检查时也做错了（大坏蛋...），好吧，大坏蛋赢了，你没发现错误，因此最终结果是错的。
现在，你觉得检查程序还真是个好帮手，帮你挽回局面，但到底挽回了多少了？下面我们把检查程序的好处量化一下（数字化）。因为你没有小数的知识，我们把试卷分数放大100倍，这张数学试卷总分10000分，在总分100分的试卷错一处扣1分，但在总分10000分的试卷就要扣100分，是不是很过瘾？
通过前面的演算，我们知道情形1.1、情形1.2、情形2.1的最终结果都是对的，那么我们重点关注最终结果仍是错的情形2.2。总分10000分，第一次做错题扣了800分，检查仍错，相当于这800分里的每100分最终丢了8分（同样的解题能力、同样的粗心大意），即最终扣了8x8=64分。换而言之，总分10000分试卷通过检查程序后可得到10000-64=9936分。现在换回100分制，缩小100倍，总分100分试卷通过检查程序后可得到99分（四舍五入，听不明白没关系）。在不提升解题能力的前提下，仅仅因为做了检查程序，92分成绩就变成了99分，神奇吗？如果做题时再稍微认真一点，100分也不难吧。
检查程序不光能在应试中有效提升成绩，在其他方面也运用广泛，尤其是在犯错成本极高的领域。
比如，发射火箭，火箭造价极高，如果操作人员粗心大意犯错可是不能接受的。因此，发射火箭也会用到检查程序，一人操作，一人检查，来确保发射操作正确率。
再比如报纸发行，如果记者粗心大意写了错别字或是写错了标点符号，难道就直接印刷发行了吗？同样也有检查程序，记者写稿，报社还有一个角色叫编辑，编辑负责审稿校正，这样我们几乎看不到报纸会有错别字了。
小结一下，粗心大意是每个人都有的毛病，用检查程序能够有效消除这个毛病带来的危害。
其次，考试中适合用逆向法来做检查。什么是逆向法？比如题目3x6=_，做逆向法检查应该构造成3x_=18，看逆向得到答案是否与原题题干信息吻合。为什么逆向法比正向法有效？这是因为大脑会觉得一个题目解两次很无趣，会有小情绪，大脑会无意识地抄近路、自我欺骗，如此下来，检查程序的效果就会大打折扣。此外还要注意，用逆向法检查复杂题不像之前乘法举例这般简单，需要自己合理构造逆向逻辑。慢慢练习，你会越来越有心得。哦对了，逆向法也是解题的好方法。
如果觉得爸爸说得太多了，理解不到，那么请记住两点，“一定要做检查，检查时反着想最有效”。
