“来，把围裙穿上！”姥姥麻利的将围裙给小女孩穿上。
“阿姨，其实是不需要的，粉笔弄到衣服上是可以洗掉的”老师说。
“阿姨你其实不用管她，孩子这样可以玩的尽心些！”我也附和着说。
“那你女儿的衣服是谁洗啊？”女孩子的姥姥忽然很大声的问我。
“哦，我婆婆洗，周末我们会自己洗！”我有些摸不着头脑。
“那就难怪，你不帮孩子洗衣服，你不知道洗衣服的辛苦，所以你才不担心会把衣服搞脏，我们宝宝的衣服，都是我洗…………”女孩子的姥姥忽然又好大声
……
不知道你们有没有遇见这种情况，就是本来觉得是很随意的交流，忽然发现对方在后面等着质问你呢，有些尴尬，有些郁闷，随后我很快释然了，然后不再愿意和她说话。原本课堂上家长聊天就是不好的。。。。。
1、 孩子能自己独立做的我们大人不要指指点点
这节美工课，只有两个小朋友来，其中一个是晨晨同学，另外一个小女孩，是姥姥陪着来上课的。课程内容就是让小朋友自己学习用各种颜色的粉笔在老师画好的画上去上色，用那种很粗糙的砂纸。老师画的是一条鱼，让小朋友自己选择喜欢的颜色，给鱼涂上颜色。
小女孩刚准备用粉笔去涂颜色，姥姥马上制止了：
“你不要把鱼的眼睛涂上颜色，眼睛不可以涂的！”
小女孩在姥姥的指导下绕过鱼的眼睛，专心的涂着，她比晨晨同学小几个月，不太会说话，只会咿咿呀呀。姥姥不停的说：
“你涂的什么呀，乱七八糟的！”“你这里都没有涂到”……
再看晨晨，拿起粉笔，就把鱼的眼睛涂上了颜色，我马上说
“宝宝太棒了，小鱼的眼睛都变成彩色的啦！”期间晨晨不停的看旁边的同学，因为姥姥一直不停的指点小女孩哪里该涂哪里不该涂，我暗示了好几次课堂上不要大声说话，但是很快她又忘记了。小女孩只能是在姥姥的指挥下，机械的涂着。。。。。。
2、让孩子尽量远离无止尽的抱怨
课程结束，两个小家伙到外面娱乐区玩耍，我陪晨晨溜滑滑梯。老人问我是不是每个星期都是我陪着女儿来上课，我说是啊，周末我就尽量陪着。也就是这么随便一问，我这么随便一回答，谁知道，她接下来滔滔不绝的说了下面的话：
“那你一定是婆婆帮你带吧？婆婆帮你带，你下班后婆婆就不管孩子了。我是帮我女儿带，我女儿每天下班后，要么就是去聚会，要么回家就是玩手机，要不就是不停的给孩子拍照”
“今天说是去听什么音乐会了，光门票都好几百呢！”
“唉，她很小她妈妈就把她丢给我带回老家了，我记得我年轻的时候，我女儿第一次出远门我哭的稀里哗啦不舍得让她走，她妈妈可好，孩子那么小就忍心交给我带。分开的时候我看一点都不难过，只记得给孩子拍照了！”
“下班回家什么都不做。。。。。。”
“阿姨，那估计你小时候也比较宠爱你女儿，所以她就觉得不做家务很正常啊！”我终于逮着一个机会表达了，我想着要好好和她理论一番，也许她女儿今天的表现，**也是源于曾今她作为母亲再本应该交给女儿正确的人生观的时候过多的给予了溺爱呢！
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“什么呀，小时候我当然不舍得让她干活，现在她长大了，自己应该懂得替我分担……………”
“你在家里应该不是独生女吧？肯定是啊，我们就一个女儿，小时候都不舍得让她做家务”
………………
因为不知道这个老人要说多久，我只能抱歉的说准备带晨晨回家吃饭了，赶紧准备逃离，谁知道，她说刚好一起下楼，她也准备回去了，说是回去了还要准备午饭。
我第一次觉得电梯运行的好慢，我不想要晨晨继续听这位老人的表述，也许晨晨现在听不懂，至少她感受到的是不快乐是抱怨
……
3、真爱是真心付出不求回报
身边很多人都是父母帮忙带孩子，经常在小区里听见老人们抱怨子女不体谅他们的辛苦，其实不管子女是不是真的不体谅他们，他们主动或者被迫选择了来帮忙带孩子，那么这本身就是他们的选择，所以乐观的面对并且享受过程才是对的，一味的抱怨，会让身边的人觉得很有压力，更有可能对于孩子的性格也会有一些不好的影响，亦或直接拒绝子女，我想子女也一定会找到方法去安排自己的生活。
其实，我们都知道，父母们都是爱子女的，从自己熟悉的各个村里城市里来到一个完全陌生的地方，继续陪伴我们的孩子长大。只是一方面在无私的付出，一方面内心深处渴求子女的呼应，而现在快节奏的生活，让我们也往往忽略了关心老人们内心真实的感受。就会有老人带着孙子孙女跳楼的新闻，亦或将刚出生的婴儿送走的新闻，听起来不可思议，冷静想一想，这样的举动背后是老人们极度失望后的某种所谓的让自己解脱的手段，而这个却给他们深爱的子女带来更大的伤害。
其实我想说，一个人，当我们真心付出爱的时候，就不要去想着得到同样的回报，因为是我们主动愿意付出，有同样爱的呼应当然好，没有，我们亦要享受这个付出爱的过程，让自己快乐，因为就算像前面我提到的老人一样，充满了怨气，她依然还是帮自己的女儿照顾孩子，而这种怨气又会给孩子幼小的心灵留下什么样的记忆呢？
最终会将爱，带上淡淡的忧伤
……
爱就用力爱，不要想着会有同样的呼应，爱情是，亲情亦是
……
