2017年9月，我很荣幸成为了一名青椒学员，幸运的我搭乘了互加这趟“教师成长的班车”。朋友们戏谑我说：“你都是红辣椒了，还参加什么青椒学习。”只有我自己知道，我是多么地渴望有机会融入一个大团体来提升学习能力，来拉长我的短板，来弥补我的青春遗憾。在我的工作过程中，我多次告诉学生：我是多么羡慕你们，在明亮的教室里，无任何负担的学习！现在我终于有机会了，那雀跃的心情可想而知了！我热爱我的事业，爱孩子们。但由于长时间在偏远农村教学，观念不够新，方法不够灵活，接触外界新信息的机会很少，总觉得遗憾。而今有了这样的学习机会，我能不高兴吗？我发遍我的朋友圈告诉他们，我是一名青椒学员！我的高中及大学同学都鼓励我，抓住机会，好好提升！老公说：你总是埋怨没有学习机会，这次如愿了，又当学生了！我高兴之余，又有些忐忑。我应用电脑和手机的能力极弱，我能适应了新的学习方式吗？我能跟上队吗？
值得幸庆的是，办公室的年轻教师很热情，在我鼓捣半天也没有下载到cctalk时，一位小姑娘走过来说：任老师，我帮你下载吧！我激动地连说谢谢谢谢！安装了cctalk，怀着激动的心情听了第一节课。我被课程中的新的教育理念所吸引，新的教学模式，优质的教学资源等如磁铁一般吸引着我这个小铁屑。我乐而不疲，热情高涨！
我每一次都积极参与直播，认真交流，线上线下分享，认真反思，并慢慢地进入角色，尽可能地把新的教育理念、教育模式、教育方式应用到到我的课堂教学中。一路的走来，忙碌着，幸福着！
九月完成《九宫格故事》，用一幅九宫格书写成为教师的酸甜苦辣，十月和全国的千万孩子们同上一节课，同绘一幅画，圆了儿时绘画的梦想；十月板书大赛，精心设计，多次投稿；十一月成功召开感恩十一月，传递蓝丝带主题班会；十二月份首次写简书《风景在路上》—-回顾2017，问候2018，并首次投稿行动历，被吴虹校长选中，年末首次写美篇，2018年春节假期坚持学习，书写简书《筑梦路上追梦人》系列文章（21天充电行动）30篇；并参加彩铅画的学习，开始绘画之旅；首次学习用微博为互加美丽乡村大课表代言接力；用四宫格制定新学期新计划；3月，坚持周周听课，打卡，进群分享，交流，写简书，进行更多的反思与分享；4月分科选课学习，选有用的，实用的，喜欢的网络课程，分科学习，效果极佳，课后打卡分享，写简书，整合知识，提高能力，充实生活！我在用文字记录成长，快乐着幸福着！
选课学习后，我通过彩虹花和阅读的参与，聆听，我在朗读方面有了新的突破。以前我一直不敢大声朗读，也拿不准声调，语速和语气，而现在我不仅能够很快地进入角色，把握朗读的节奏，语气，大声地朗读，更重要的是读的越来越有感觉，越来越自信！我爱上了朗读，我喜欢用声音表达对生活的热爱，爱上了那种不一样的感觉！
自从我第一次战战兢兢地拿起画笔和千万孩子同听一节课同画一幅画，到我加入彩铅群，和彩铅群的姐妹们一起互相鼓励指点，听夏加儿美术课画漂亮的孔雀，美丽的太空，到上海教博会和大师同画一幅画，每一步，每一笔，我都在用心绘画，用心聆听！我在用画笔记录生活，用画笔定格美丽的画面，用画笔畅想未来！
我在不断地学习中成长，提高，蜕变！
有了青椒计划，有了青椒团队，我们不再是撒落祖国大江南北，海角天涯的孤独的追梦者，我们有同一个名字，同一个梦想！那就是青椒学员，为改变农村教育现状，点燃农村孩子希望而生的追梦人！我们手拉手，心连心，抱团成长，携手同行！在这种特殊的学习环境中，我的教学观念更新了，教学方法，教学模式更趋合理化，会通过思维导图整合知识，使知识结构化，会通过网络平台发布文章，会用美篇、简书记录生活中点滴成长，我有更大的决心和信心坚持打卡交流分享学习心得体会，会通过网络连接从未谋面的千万个队员互相鼓励，互相学习，互相影响，共同成长！我们成了彼此的学习朋友，心灵导师，成长路上的航标！
态度决定高度！我会一如既往地珍惜每一次听课机会，认真学习，坚持分享交流，把收获和反思写下来，读出来，画下来，去影响更多的人，力争做到真学，真提高，真成长，点燃农村教育的希望！
我相信：在优秀团队的带领下，在导师，教授的精心授课下，在众多有志之士的参与下，我们青椒队员经过努力拼搏，坚持不懈，必将蜕变成展翅高飞的天鹅，怒放生命的牡丹，终将成为自己喜欢的模样！
