最近好多人在热议教师做微商到底该不该支持的问题，有相当多的人以为，教师本来收入就低，做微商补贴家用应该给以支持。还有人觉得教师做微商不影响教学，没必要横加谴责。
然而，这些人似乎忘了，有一个词，叫做“社会责任感”。
一个有社会责任感的人，面对公众会做符合自己身份形象的事情，而不是凭自己的意愿随意行动——即使你原本有想干什么就干什么的自由。
就好像明星当街与疑似出轨对象亲昵举动，会惹来一众人的非议，哪怕事实并不是围观群众想的那样，但是你这种举动在社会上造成了不良的影响的事实，这根你的本意是好是坏无关。
而老师虽然不是明星，也没有那么大的影响力，但是仍然也是一个人面对几十甚至上百名学生，在学校这个小范围内是公众人物，理应给学生树立榜样。不管你做微商这件事有没有影响教学质量，但会在学生和家长范围内激起一系列不可控的影响这是也事实。
再说说做微商到底对教学有没有影响。
凡是做过微商的人都明白，微商不是那么轻松就能做起来的，想要做好就需要投入大量的精力，而不仅仅你想象中动动手指，转发一下那么简单——
找货源要不要精力？设计店辅装修要不要精力？设置各种货品参数要不要精力？就算你直接复制别人的微店去分销，有人买货想先咨询要不要精力？你正在上课或者备课，突然有人找客服，你是答还是不答？微店那么多，几秒钟你不回复买家就找下一家去了。
所以事实是，你不投入大量精力，还做得起来微商的，只能靠身边最大的资源——学生家长的支持。
那么，老师到底有没有强迫学生家长买货？
事实是，老师有没有强行卖货根本不重要，做为教师，这个身份本身就自带敏感度，不要说你主动要求学生家长了，就算你不说，只要朋友圈一发，家长们就算不想买也必须在心里掂量掂量——我要是一点钱不花，老师会不会就不好好对待我家孩子了？
这个事情跟老师到底是不是这么盘算的根本无关，只要你做出商人的姿态，就无法避免家长心里打鼓，就算有的家长理解、明白又支持教师这样做，但最终总会有一部分家长其实是不情不愿地买单。
想要避免这种情况办法只有一种——朋友圈分组以及各种分组操作，老师的商品信息不在任何学生和家长的视线中出现。试问如果这样，有几个做微商的老师还有底气自己的货卖得出去？
每个人都有选择富裕的权利，包括老师
这话本身没错，问题在于选择的途径是什么。如果觉得做教师挣得太少，并没有人逼着你终身无私奉献给教育行业，这是你自己的选择，当然也可以选择离开，之后不管是做微商还是其它任何行业，只要遵纪守法，没有任何人有权利干涉和指责。
然而因为觉得教师挣得少，就有理由一边继续从事教学，一边去占着本该花在教学上的时间和精力去做微商，那是缺乏师德。
教育和教学本是一门无止境的艺术，那么多优秀的老师每天花大量精力在教学开发上，也不敢说自己真的精于这门艺术，怎么会有人有底气说自己能一边做微商一边不影响教学呢？
敬爱的老师们，如果您真觉得微商才是自己积累财富走向人生颠峰的途径的话，那么请把教师这个职位留给更加专注，更加热爱教育行业的人们吧！
