如果我要写一篇关于阅读的论文,我该怎么做?
这个问题就是我思维导图的课题,因为当我想写点什么的时候,我第一时间想到的就是用思维导图理顺我的思路,看看应该怎么做,并写一些什么。这样做的好处很明显,并不是写到哪算哪,而是列出一个大纲
知道要写那几块。
这次的导图的五个分支分别是从:资料收集、大数据、改变固有思维、需要工具、采访和样本收集。从准备工具资料收集入手,立意在于改变固有的阅读习惯,然后通过收集周围人的阅读习惯看法来分析得到一定的结论,从而指导我自己的阅读,以及积累一些经验提供给需要的人。
这次依然是在追求思维导图的高效,能给生活、学习带来很不一样的东西,同时不会陷于思维导图的绝对美感,彻底体现实用性,所以就要快,快速把思想表达画出来。