在生活当中，我们经常能听见很多家长抱怨，孩子喜欢在家乱涂乱画，刚装修
不久的一片白墙，没几天就变得五花八门，凌乱不堪。每一次当孩子乱涂乱画以后，我
们的家长都需要耗费大量的时间来收拾他留下的残局。甚至于有的孩子在涂鸦的过程当
中，还会经常涂到自己的手上脸上，甚至衣服上。无形当中又加大了爸爸妈妈的工作量。
其实家长对于孩子的这一类行为，不要过于说教或者表现出异常愤怒，乱涂乱画恰恰是
孩子对于线条和颜色把握的过程，也是他们探索大千世界的一个出发点。孩子从不规则
的线条到封闭的图形，再到较为复杂的画面，孩子在一次次的自我挑战的过程中，我们
会发现孩子画画的技巧进步了，同时对于他手部肌肉的协调能力，以及孩子综合认知的
能力，也都能得到有效的提升。所以我们要保护孩子，这种涂鸦的行为其实就是在保护
他们天马行空的想象力和创造力。
那么今天我们就跟所有的家长聊一聊孩子涂鸦的问题。由于我们很多家长并不了
解涂鸦对于孩子的重要性，也因此导致我们的家长走入了一些误区。
误区 1：就是家长会忽略孩子的涂鸦，认为他们没有任何目的性地去做，是很无
聊、捣乱的一种行为，所以从心底里面没有给予重视。
其实我们仔细观察孩子的话，会发现，涂鸦是幼儿的一种游戏方式，而且小孩子非常喜
欢去图图画画，在这一过程当中他们无拘无束的大胆的发挥自己的想象力，用点线条圆
圈等等来描绘他们所看到的世界和他们内心的情绪，其实这是一种创造过程，在这个过
程当中，孩子的观察，手眼协调甚至于孩子的审美都得到有效的发展和锻炼。然而在生
活中。并不是所有的成人都意识到了涂鸦的重要性，甚至有很多的老师和家长对于孩子
涂鸦的这一行为并不加以关注。因为，在成人的认知当中，涂鸦只是孩子无聊时候给自
己找的事情，是一种顽皮淘气不听话的表现。大人几乎不关心也不关注孩子涂鸦的作品，
甚至当孩子完成之后，带着充满自信的眼神看向爸爸妈妈的时候，或者向成人去展示自
己的作品的时候，他想要得到表扬时，我们只是很敷衍的去对待孩子，有的甚至完全不
关心，还有的甚至会批评斥责孩子。
误区 2：还有一些家长呢，非常看重孩子的涂鸦之作，因为他认为这对孩子的成长会非常
有帮助，但是他关注的方向往往会有一些问题，他总是在关注孩子画的不够完美的地方，
一旦发现孩子画的不好，或者不符合他的要求，就会抨击孩子，打击了孩子的自信心。
我们要了解孩子的绘画发展，他是有一个过程的，在幼儿时期他画出的简单的线条，甚至
不完整的图画，甚至有的孩子使用的颜色没有规律无序杂乱，当家长看到的时候往往都认为，
这画的什么呀，乱七八糟的，甚至有些人认为这么画是错误的，所以在整个孩子涂鸦的过程
当中，家长们不断指出孩子的问题，一点一点抠画面当中存在的问题，甚至是毛病。甚至有
的还会不自觉的嘲笑批评孩子的作品。那么这一行为会给孩子小小的心灵当中造成沉重的打击。
还有一些家长，用成人的眼光去教导幼儿绘画，甚至于强迫幼儿照着成人化的规范或范例去练
习。那么家长们请想一下，在这种强制无趣的行为之下，孩子他失去了什么，孩子失去了按照
自我意愿，自我创造的机会，扼杀了孩子想象力的发展，甚至于扼杀了孩子绘画的兴趣。
因此。我们所有的家长要正确对待幼儿的涂鸦行为，要根据孩子年龄心理以及生理的发展，顺从
孩子的天性去发展他们的绘画能力。
在这里我建议我们家长们，正确认识孩子的行为，尤其是关注孩子涂鸦的过程，
远远比关注结果更重要，关注幼儿绘画的过程，永远比他们是否画出一幅完整的作品更
重要，有数据表明。在幼儿涂鸦的过程当中，他的肩、手、腕等部位的关节与小肌肉群
都在得到有效的刺激和锻炼，那么能够帮助孩子非常顺利的完成执笔的过程。
也许在成人看来，幼儿随手的这种涂鸦没有任何意义，但是对于幼儿来说，这样
的乱涂乱画是一个非常神秘有趣的过程。其实也是孩子心智被启动的过程。这是我们所
有人类身心发展过程当中必须要经历的一个阶段。无论他画的像不像，比例是否协调，
其实这些都不是主要的问题，那我们家长要先让孩子喜欢画画的这个活动，然后才是画
好。在儿童成长的过程当中，凡事不可操之过急。
在这里我给家长建议一些小小的技巧，因为在工作当中我经常能听见一些年轻
的父母去抱怨孩子，他画的不好擦呀，画到沙发上啊，画到床上啊，其实只要找到一些
小的窍门，那么这些都不是问题。
第一个方法：我们可以将家里面的一面墙改造成一个白板，其实现在有很多那种
可以贴的，可以沾的那种就是白板，那么当我们给他一个区域让他去画的时候，小孩子
会非常喜欢在上面去画，这样就可以有效的避免孩子画到床单上被罩上甚至衣服上。
第 2 个方法，如果家庭空间比较够的话，我们可以在客厅里专门开辟出孩子的游
戏空间。孩子可以在那个区域。去玩过家家，他可以在这个区域范围之内，在地上，在
纸上随意的画出他想表达的一切。
第 3 个方法，为孩子提供一些绘画工具，但是我们给孩子提供的绘画工具一定要
遵循便于清洗这一原则，比如可以给孩子提供水溶性的油画棒，手指画的一些颜料，甚
至便于清洗的水彩笔等等。千万不要提供给孩子，不便于清洗，不便于擦拭的绘画工具
以及颜料。
第 4 个方法，就是在孩子绘画的过程当中，我们要肯定孩子的每一幅作品，即使
我们看不懂，我们要坚定的赞赏和肯定，甚至肯定孩子在固定区域去绘画的行为。这样
慢慢的小孩子就不会在其他的地方乱写乱画。同时他也会通过成人的肯定更加喜欢去绘
画，去表达自己的想法。这样又会增强孩子的自信心的发展和成长。
第 5 个方法，我建议我们所有的家长去参与孩子涂鸦的过程，我们可以跟孩子一
起在黑板上，白板上，甚至素描纸上去涂鸦，当然我们还可以准备一些无毒的，无害的
便于清洗的材料，互相在对方的脸上、身上等等去做绘画。我们可以跟孩子一起享受成
长的快乐。甚至有的时候，爸爸妈妈们在孩子随意涂鸦的作品当中添加几笔，就能够让
孩子的作品变得更加生动，更加有趣，也能够增强孩子的兴趣。
在这里呢，我再给家长讲一些清洁的小技巧。家里面可以常备一些橡皮擦，或者
漂白剂，其实橡皮擦和漂白剂都是清洁墙壁的一些常用品。尤其是对于蜡笔粉笔的划痕
痕迹，用橡皮擦或者细纱纸就能轻易的去除。那么对于一些颜色较浅的痕迹呢，我们可
以用蘸有含氯漂白剂的抹布轻轻的去除。但是现在网上还有一些去除墙上的一些痕迹的
用品，也是可以准备的。
虽然我在这里建议我们的家长，要充分的鼓励孩子天性的释放以及发展，但是
并不是一味的放纵孩子，我们还是要讲一些规则和规矩的。
1、当我们准备好它固定的涂鸦区域的时候，我们可以跟孩子讲在在白板上或者
规定的墙面上怎么图画都可以，但是其他的墙面上就不可以。
2、在自己的游戏区甚至说游戏屋，怎么玩儿都可以，他的玩具可以随便摆放，
但是在卧室，厨房甚至卫生间，甚至书房阳台等等地方都要遵守相应的规定和规则。
3、同时我们要跟孩子做好约定，只有得到大人的允许，孩子才可以在对方的脸
上身上画颜料，否则是不行的。
4、当孩子的画画游戏结束之后，孩子必须自己清扫战场所有的画笔要归类整齐，
地上的小纸片，要清理干净，同时要把自己的双手洗干净。
5、除非有特殊需求，否则不允许随意在书本上乱涂乱画。
6、画画时不能打扰到别人。
孩子只要做到正确引导，就一定能让家长很省心、省事。
好的，今天的分享就到此结束，最后我想用一个名人的话来做一个总结，毕加索曾
经说过：“学会像幼儿一样作画，用了我一生的时间。”幼儿有着最丰富的想象力和创造
力，让他们自由的创造、表达自己，是每一位家长都需要关注，尊重、理解和鼓励的，
我们要呵护他们的童心，发展他们绘画的兴趣，为幼儿今后的绘画能力发展打下一个坚
持的基础。
