本书主要解释了三个问题：我为什么相信画图的作用？为什么要在遇到问题时努力尝试画图？怎样才能又快又好地画出恰当的图？
为什么要画图？
只有文字没有图，思维很容易迷路。
案例：指路的各种方式
在莫斯科旅游。一次午饭后，我们到前台询问怎么去尤里·加加林纪念馆。前台接待员的第一反应是给我们叫辆车，因为宾馆离纪念馆有相当一段路程，但我们谢绝了，告诉他我们想走过去。“好吧。”接待员有点儿无奈，“走路的话，这样……”
1. 逐条解说
“走路真的挺远的，可能要花两个多小时的时间。你们先出大门，往右拐，很快就会走到河边——那是莫斯科河——然后往左转上河堤，顺着河堤走不了多久就会路过克里姆林宫。……以下省略数百字。
2. 要点清单
拿出笔和纸，沉思片刻，列了这样一张清单（街道名和路名都同时注上了英文和俄文）：
右拐，走莫霍瓦亚街
沿着莫斯科河左岸走
左转，走红场路
……（还有八条要点）
3. 地图标出
4. 盯着地标
接待员拿笔在宾馆便笺纸上画两座塔，然后告诉我们：“你一出宾馆大门就会看见你左侧的远处有座塔。沿着这条路向着塔的方向走，你就能到纪念馆。”
你选什么？
1.逐条解说。具体、可以翔实而有趣，难记忆（内容翔实但难找重点的演讲）。
2.要点清单。清单看上去简单明了，中途不能出错，死板无趣。（很多PPT都这样）
3.地图有详尽的信息，但是难用。
4.盯着地标走。非常简单，只有大方向，缺点：急不来……
【个人观点：显然，在这种情况下第三和第四种更好，前两种都很容易迷路；如果这个世界只有文字，没有图的话，人也很容易迷路的】
你选什么方法决定你的学图方向。
学图方向
如果你喜欢第一种（逐条解说），可以关注本书所展示的画图讲故事的力量。
如果你喜欢第二种（要点清单），本书会帮你把自己的观点变得更有说服力和可操作性。
如果你喜欢第三和第四种方式（看地图和地标），你可以借助本书进一步发挥优势——通过画图来观察和解决问题。
本书使用说明
四天四课从“我不会画画”的茫然到“这是我画的图，千万别小看它，作用大着呢”的自信
为什么要历时4天呢？
有两个原因：第一，根据我的经验，要真正消化所有内容，4天是比较合适的时间；第二，下文会提到，视觉化思考法本来就可以自然地分为4个步骤，按部就班、循序渐进可以让大家更好地理解这种方法。
学什么？
在4天的学习中，我们将一起努力，帮你提高视觉化思考和交流的能力，学习重点是“通用的视觉化思考解难工具箱”。
怎么学？
学习方式其实很简单：我先向大家介绍视觉化思考法，然后给出实例，进行测试，最后每个人自己试着实际操作一次。这一切结束之后，你会发现，你竟然通过画图解决了16个问题。这足以说明，画图在任何商业情境中都是个好办法。
要求
这本书，一支笔，一些白纸；身为正常人的你。
学法
一种是我们下狠心，抽出4整天突击学习所有内容；另一种是我们边学边用，把这些东西都融入日常工作中。如果是脱产突击式学习，我会说：“是的，这里材料很多，而且都很重要，但只要突击4天，我们就能搞定。”不过边学边用的方式更轻松，也更有意思。如果方法得当，就没有必要去脱产突击，学习和工作可以相互促进。因此，阅读本书更需要你结合自己的实际工作。除了书中的案例，我更希望你提出一些自己在工作中遇到的难题。这样，你才能一边学习，一边实践，效果也会更好。
丹·罗姆.一页纸工作整理术(Kindle位置1-238).中信出版社.Kindle版本.
