近期最火的人物之一当属代言理塘旅游的丁真无疑了，这个20岁的康巴青年以其干净和朴实的气质在短短几天之内就俘获了数量惊人的粉丝。视频当中他躬身在溪流边洗脸而后看向镜头的一幕极具魅力，大批网友留言他的眼中有星光闪耀，还有一位的留言是这样的：“一看就是一双没有经历过‘学而思’和奥数的眼睛”。是的，岂止是没有经历过“学而思”和奥数，丁真的自诉已经透露了——他每天做的事情主要就是放牛和骑马。 在一个安宁的环境里过着从容而稳定的生活的人，当然不可能眼神是疲惫、张惶和焦虑的。
与此对应的是，李辛老师在接受采访时曾提到，“我观察到最近十年的孩子，他们眼神的清澈，精神的清明度和自给自足的状态，差了很多，包括体质也差了很多。” “很多孩子的精神有点木，有时候他们的表情和脸都是有点胀胀的，很像被灌满了杂讯的成年人。” “小孩子应该是很干净、天然、纯朴和灵动的，现在这样的孩子不多了。” 究其原因，是“大多数孩子过早地成人化、社会化、信息化了”，也就是说，被过早地“消耗”掉了。虽然孩子们的生活和学习条件相比父辈大为提升，似乎在朝着更好的方向发展，但其实他们所做的，很多并不是出于自己的兴趣，反映在身体和精神状态上，就是不仅健康状况普遍下降，而且出现了很多心理问题。
恰好前两天有位妈妈跟我交流，说为了安排1岁多的女儿学习的事，同孩子的父亲发生了争执。说实话，我当时挺震惊的，一个才1岁多的孩子，妈妈就打算给她安排烧脑的学习和机械的训练了。我不敢想象，当这个孩子在这么小的年纪就开始学习和训练，等她真正到了学龄的时候，是不是就已经成了像李辛老师所说的那种“木木”的样子。
回到丁真，他的身份大约就是一个放牛娃，文化水平很低，除了骑马，大概也不具备其他技能，这当然是不行的，所以也难怪热心的网友们会纷纷寄书给他，并且被号称200万人在线监督学习。但类似让1岁多的孩子学习和训练，以及我前段时间听到的，4岁的孩子一周要上5个不同的培训班这种事，就是另一个极端了。我们当然不希望孩子成为“放牛娃”，但这也并不意味着我们就需要培养一个“鸡娃”。或者，如三川玲所说，超越单纯的分数和才艺，“鸡天赋、鸡内在、鸡自我、鸡自信”，这样的“鸡”，才更贴近教育的本质，那就是帮助孩子实现自己生命的价值。
