好奇心往往是从想去探索开始的。
在很小的时候，我们就表现出了想要征服未知世界的渴望，早在1964年就有一项研究发现，两个月大的婴儿就会对眼前出现的不同图案做出不同的反应，他们对不熟悉的图案明显更感兴趣，所有的家长都了解小孩喜欢把他的小手伸到一些不该触碰的地方，或者看见一扇开着的门他们会忍不住要进去，甚至还会吃一些脏东西，心理学家把这种对一切新奇事物的着迷称为消遣性好奇。
对成年人而言，消遣性好奇则表现为无止境的喜新厌旧。如今我们所处的世界仿佛就是被专门设计成用来不断刺激我们的消遣性好奇的，每一条推文，每一个标题，广告，博文以及应用都能够让人瞬间判断出是否对其感兴趣，这也就使得我们变得越来越没有耐心。消遣性好奇是探索性思维必不可少的组成部分，它可以让我们的视野更加的宽广，从而去发现新的和未知的事物。可以激励我们获得新的经历，结识新的朋友。但如果总是走马观花而不探究的话，那我们只能在不断的转换对象的过程中浪费精力和时间，无法得到任何的领悟，一切都将变得毫无意义。不受约束的好奇心很美好，无法满足的好奇心则相反。当消遣性好奇转换为一种对知识的理解和探索时，才会使我们获益良多。这种更深入，更有序和更需要付出努力的好奇称之为认知性好奇。
认知性好奇可以成为满足和愉悦的源泉，为心灵提供养分。对于组织而言，它可以创造性材质激增并引发创新。从而发生质的飞跃，使好奇心真正产生价值。同时消遣性好奇也会一直伴随着我们认知性好奇虽亦如此，但一直到了现代才广泛萌发。得益于印刷机的发明，使人们可以阅读分享并融合来自全世界的不同观点。也得益于工业革命的发生，是很多人有更多的时间来思考和试验，互联网的出现会给认知性好奇带来另一种划时代的推进，因为它使得人们可以获取得知识空前的广泛，然而他惊人的潜力却被我们仅仅用来刺激消遣性好奇的偏好给削弱了。
而我们真正要学习的是同理性好奇。就是对别人的想法和感受的好奇，同理性好奇同传谣和八卦截然不同。后者的理解，是出自于消遣型好奇，你想知道隐藏在别人生活表象背后的细节信息，而前者的出现则是因为你完全真心诚意的站在对方的立场去感同身受。从对方的视角去看待和思考问题，消遣性好奇可能会使你猜想某个人以什么为生，而同理性好奇则是让你思考他为什么会以此为生。同理性好奇和认知性好奇基本是同一历史阶段成为一种常见的认知习惯。
总之当一个人越来越少和从不去学习对一个物体一个新事物进行研究时，在这个信息获取的不平等性终将会被清除的世界里，一种新的分界线开始浮现:有好奇心的人和没有好奇心的人。当一个人没有好奇心，对一件事物没有好奇心，于是他在这个领域就是空白的。所以一个人知道的不多的唯一的原因是因为他不太在乎，他们不好奇，没有好奇心是才是衰老的真正的罪魁祸首，一个人排除物理原因对大脑痴呆的影响后，那些终身都保持着大量阅读和写作习惯的人比起平时阅读量和写作量很少的人，他们的智力衰退的速度会大大减缓！
