为期末考结束了,班上学生能不能考好,就看时运造化了!
以往都会很担心学生考不好,这个学期末居然没有这方面的意识了。是因为太相信他们能考好?应该不是。可能还是因为自己想开了,不再局限在那些小小的分数里。我觉得对孩子来说,分数并不是他们成长最重要的标准。
这个学期,我感觉班上的学生还是有些成长的。
1、在我噪子哑的那几天里,学生们学会了“体贴”;你好的你好的,你要搞到底行不行
2、今天最后一节课,刘杉问我:“老师,暑假的时候我还能不能经常见到你?”放学路队的时候,她又问:“老师,二年级的时候还能不能见到你?”我回答说:“会的这,二年级的时候,我还在这学校教,你也还在这学校学,我们当然能够经常见到啦!”
从刘杉的问话中,我知道她学会了“不舍”;
3、经常都有辅导机构趁着放路队的时候,给学生发宣传单。学生往往也很喜欢收,而且是一窝蜂上前抢。这可是个大隐患,一不小心就是严重的踩踏事件,到时候该负责的一定是我们带路队的老师,发传单的人可不会负这个责任的。所以有了第一次这种情况后,我便在班上颁布了这样一条班规:家长未接走前,一律不可收宣传单!刚开始还是有些同学记不住,经过几次提醒后,不再有人上前哄抢宣传单了!我也因此不用再担心发生踩踏事故了。学生从这件事中,学会了“遵守”。
……
我觉得这些成长,比分数更有意义!
——日码,第85天——