文/一个琳
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二零零二年，她本科毕业，为确保稳定，她的父母一再要求她回老家考编制教师，她拗不过，便回到了那个偏远的小山村。
跟她一同在外上大学的朋友，都选择留在大城市发展。偶尔电话联系时，她的朋友总会说大城市有多好多好，最近又换了一份高薪的工作，并劝她早一点出来，她则是无奈地苦笑道：“由不得我啊！”
她不负父母所望，顺利地考上村里的公立学校，成为一名正式教师。她按部就班地生活，日子虽安稳，却始终不开心。
她常常会在夜深人静时，痴痴地对着窗口发呆，扪心自问，她并不逊色于哪位朋友，可人家都跑去大城市发展了，自己却只能听从父母，躲在这个狭窄的空间里。她尚不知，人生的意义何在？
她曾经想辞职，不料放在抽屉里的辞职报告被父亲发现，父亲大发雷霆，当面撕毁了那张纸，并撂下狠话：你要是敢自作主张离开体制，就当我没你这个女儿！
她的内心很痛苦，难道一辈子留在体制就会稳定吗？难道不该多尝试其他工作吗？难道具备离开体制的能力不是更好吗？
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有一次，学校要求全体教师就当地的特色文化的发展写一份调研报告，她看到有些老师未进行实地调研，便在网上大量搜罗资料拼凑出了一篇文章。她也偷偷跟着这样做。
后来，她盯着那份花了两个夜晚在网上查询的刚装订成册的资料，突然就心慌起来：我可是名校毕业的，怎么能为了追求速成就去偷呢？怎配为人师表？
想到这里，她羞愧不已，她一把将资料撕碎，重重地扔进书桌底下的垃圾桶。
距离上交报告还有十天，她利用下班时间，去走访当地的老一辈，悉心地向他们请教当地特色文化的相关背景、发展历程等，老人们都耐心地告诉她，她听着一个个故事，心里一股暖流油然而生。
那天，她去拜访一位木雕的老工匠，一进他的家门，她便愣住了，屋子里满满当当地陈列着各色各样精致的木雕工艺品，像是特地展览而摆放的。
老工匠热情地接待了她，全面地跟她介绍各类木雕的制作、特点。从老工匠口中得知，木雕的制作过程相当繁杂，可是他一点儿也不抱怨，这是地方特色文化，他觉得有责任和义务让祖业传承下来，为后人所熟知。
她小心翼翼地捧起一件木雕工艺品，认真地欣赏这高超娴熟的技艺。她特别惊讶，老人一生从未走出大山，未接触外面精彩的世界，是怎样一种信念，让他将毕生精力都献给它？
离开的时候，她忍不住又走回来，问老工匠：“阿伯，您几乎大门不出，二门不迈，为什么能雕刻出这么精细好看的作品呢？还有，您年轻时没想过出去换别的活儿做吗？”
老工匠一下子乐呵起来，他笑着回答：“外面的世界，的确很精彩，可是我心里的世界，更精彩啊！叶落归根，留在这里，或许也是为子孙造福啊！”说罢，老人又埋头去雕刻他手中的木块。
一路上，她细细回味着老人的话语，回想毕业这两年来，她似乎没有全身心地投入到教学工作中去，除了按时完成学校分配的任务，她极少反思、总结，一边工作，又一边想着找机会偷溜。
老一辈尚且明白的道理，她却迟迟领悟不到：原来，更重要的是心灵的沉淀，心不静，即便身处繁华的城市，也难以有一番作为。
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从那以后，她重拾对生活的希望和热情，不断地学习、总结、反思，完善自我，提高业务能力。作为乡村的一名语文教师，她更注重人文关怀，她牢记着那位木雕老工匠的话，选择留在家乡，许是造福子孙后代。
后来，她决定将家乡的文化传播出去，她拿起笔，一连写下很多篇关于地方特色文化的文章。依靠她在大学积累下的人脉，她很快便联系上了大城市的几家报刊杂志，由于她的文章资料来源精确、字里行间更是流露出对乡土的热爱，短时间内，她的文章便被多方转载。
她一下子出了名，多家报社找她签约；很多人慕名而来，参观她的家乡，更有一些大城市的企业老板过来投资，由此带动了当地经济的发展。
她的父母甚感欣慰和自豪，并扬言说不再干涉女儿的工作，如果想离开体制，那就离开。
她反倒不乐意了，倒不是奢求稳定，也不是没能力出去，而是这么多年来，她一心为家乡的教育，看着村里的大学生一年比一年多，学校的改建更加完善，于她而言，这便是人生的意义。
她是我以前的语文老师，是我们家乡历史文化研究所的所长。最近，我因初入社会深感迷茫、焦虑而向她求助，她给了我答案。
