在每一个清晨，孩子们背着书包走进一所学校，奔向一间一间的教室，遇见不同的老师，经历了不同的课程，就经历了不同的生命成长。所以每一间教室都是朝向未来的，而守护在这间教室里的我们，就因为这样的遇见，我们便有了责任。
朱永新教授在缔造完美教室的报告中说，教室应该在自己的建构过程中，拥有自己的使命，愿景和价值观，一间教室应该在自己的叙事过程中拥有独特的姓名，象征，标志英雄与榜样，教室文化是一个班级的使命，价值观，愿景的集中体现。
“谁站在教室里，谁就决定新教育的品质?甚至决定孩子们的命运。”五年来，我的班级文化班级活动班级课程说写课程，演讲与辩论，生日课程都有了不同程度的实践与思考。
因为热爱，一直在路上。
