说说《共读绘本的一年》灵魂人物，瑞妮。我眼里的瑞妮，她即像她自己说的“小诗人阿佛”，给同伴带来温暖、阳光；又像“蒂科”，为同伴会适度让步；更会坚持自己、维护自己的权利；她也会体会到薇薇安老师的各种想法，带领老师、伙伴们逐步接近事实的真相；给爱画小兔的朋友地安静角起好听的名字“藏身处”；当伙伴奥利弗“歇斯底里”安静退出等待；并能敏锐地发现伙伴给她画地田鼠…瑞妮是那么温暖且有力量！
让我记忆很深刻的一段，当她从薇薇安老师那得知李奥尼年龄已经很大，她说“她不再喜欢李奥尼、不喜欢阿佛了！”面对可能的离别，瑞妮又那么真实、纯真。
今早读《共读绘本的一年》，我终于看到瑞妮妈妈、瑞妮外婆来到幼儿园，从中得以窥到“瑞妮只所以成为瑞妮的”，并大胆地推断其中的原因。
瑞妮妈妈来幼儿园给孩子们读绘本，特殊孩子奥利弗一开始让她震惊，然后静静地关注、等待孩子，那份从容让人动容。“你说地对，布鲁斯，奥利弗画的兔子更好玩，表情更生动，能看出来他们在想什么。”她给孩子们讲她和弟弟小时候的故事，捍卫自己想法；因为瑞妮妈妈的从容和勇气的故事，奥利弗主动从“藏身处”出来，递出画了一头身上写着字母S的小猪。“谢谢你，奥利弗。”瑞妮妈妈声音暖暖的，“可这字母S代表了是…”
“甜心！”老师和孩子们一起喊。当时，我感动到泪目；瑞妮妈妈的温柔且坚定地等待，终于换回了奥利弗的真心对待，真美好！
随后是瑞妮外婆来到幼儿园，就是允许自己儿子带着小猪哈尼上学的退休老师；她自称埃蒂小姐，能想象到她说这些脸上洋溢地自信微笑。埃蒂小姐谈起自己的母亲从奴隶得以自由的自豪感；自己对女儿女婿、瑞妮由衷地欣赏；最让我佩服地是，当自己的女婿为了瑞妮穿上合体的西服，但仍因为是有色人种，被误以为是维修工。老人对此表示气愤，同时也不影响她尊重瑞妮父母“让瑞妮留下”地决定。
一个家庭的兴旺发达，离不开有德行的女性。我国就有云，“一出茶饭便知妻，要知贤母看儿衣。”古往今来，多少贤德的女子，用勤俭、坚忍、慈爱、大度的胸怀，撑起了家庭的幸福美满，和睦温馨。孙子中山曾有一名言：“天下太平安危看女人，家庭盛衰看母亲'一则名言足以看出女人对国家，对家庭有多么重要。
俗话说：“一个好女人可以旺三代。”也有旺夫相之说。书里没有瑞妮外婆、妈妈的图片，但语言折射人的内心。从瑞妮外婆对自己出身的自豪、对子女的自信与尊重，我脑中浮现出的依旧是和蔼可亲的黑人奶奶。
因为瑞妮外婆爱地养育，所以有了瑞妮妈妈安静、包容的心态，也有瑞妮成为了大家的瑞妮。
目前我从瑞妮外婆、妈妈身上学到了从容不迫、学到了以培养独立人格的孩子为目标，智慧地等待！因为成长是个不容易、长期地、自我觉醒的过程！
也许我只是个小屁，但我独立又完整——《佩泽提诺》寻找自我、打碎自我、重构自我的过程，自我认知一直都不是一件容易的事，需要经历一次又一次地被拒绝，经历孤独、碰壁、自我破碎和重组，才能找到自己。
独立，是否可以不孤单——《自己的颜色》；为了维护朋友，而失去金翅膀的蒂科、也有坚持自我、远走他乡的哥尼流，类似情景下，不同书中的角色做出了相反的选择。在《佩泽提诺》中看到了不依附的自我，那么你的独立会不会是遗世而独立的那种独立？
从而又有了…
我和你相依相亲，可我还是独立的个体——《小蓝和小黄》
李奥尼的作品浇灌着自我的成长，触及人生问题，但他从来不告诉你答案，所以跟随薇薇安、瑞妮，去好奇、去发现！
