本周工作日课程每个小组都和相应老师对接完毕，整体直播情况较好，没有出现直播翻车事故。
第一周五天11节分科课程都在计划内有序进行，在课前助教团队进行预告建立，在分科群进行课程宣传引导。课程结束后，其中艺术和初中数学有打卡作业需要助教团队进行批改。初中数学虽然没有积分，但老师学习热情高涨，有一百五十人参与了打卡。
遇到问题汇总：
1、部分导师不知道在哪个平台直播。经过助教组长们的努力，这个问题都在短期内解决。
2、直播前测试有些导师不愿配合测试。导致直播中出现一些问题，如果没有特殊情况，还是要极力邀请导师测试麦克风、课件、视频播放等操作测试，并进行课程时间流程梳理。
3、部分讲师直播讲义格式有问题。建议老师直播或录播前转换成PDF格式，避免出现文字格式和电脑端预览不同。
4、部分讲师讲课时间超时。有时学员会在公屏上催促老师下课，有负面情绪，这时助教老师要进行正确引导。
5、合作单位不愿开启直播。经商议可由助教团队开启直播，这时候不要忘了点录制。
6、转向其它平台学习问题不断。文综课程在爱学堂和情系远山网站进行学习，助教老师耐心引导，及时汇总解决学员遇到的问题。
各学科情况汇总：
小学语文：
优点：课程准时开启，和学员互动情况良好，老师很敬业，推迟会议指导学员。
不足：课件配色还需修改，已建议浅色背景换更深色字体。
下一课时老师要求五课时均录播，已沟通解决录播事宜。录播课程事宜全程由助教团队打理。
初中语文：
优点：顺利。群升老师帮忙暖场。
理科综合：
优点：课程开展比较顺利。
缺点：第一次与讲师合作，对接时间较晚，遇到软件、账号问题，已解决。
小学英语：
优点：负责人对直播流程操作很顺利，和学员互动非常好。
不足：课程超时。
初中英语：
课程进行非常顺利，没有遇到问题。
小学数学：
优点：老师讲解详细，互动很好，适时答疑。
不足：老师讲义格式出了小问题，已沟通解决。参与课程老师积极性不足。
中学数学：
优点：洋葱学院讲师非常重视这次课程，和学员互动沟通良好，课程内容实用，运营良好。用微信小打卡布置作业，老师积极参与，虽然没有积分，但是也有150人打卡。助教团队参与打卡作业批改。
不足：经过商议，由助教团队开启直播，合作单位老师直接上麦开课。
艺术：
优点：合作单位益教室已是多次合作了，讲师在技术操作上比较熟练，课程时长也把握得很好，大部分学员反映效果良好。由有艺术教育的课程特殊性，积分规则进行了调整细化。
不足：PPT展示手机显示问题，已沟通处理。
艺术助教工作：制作头图，暖场PPT，主持，审阅小打卡
心理：
优点：课程整体比较顺利，老师设置了课后问卷星调查表，取得了良好的效果。
不足：经沟通导师没试麦，直播开启没通过预告。已沟通下次提前试麦。
文综：
优点：青椒文综课程学习安排在周五4月3日晚如期进行。助教老师陈希珍提前1天按照要求建立了直播预告，由友情青椒计划秘书处的刘树静老师直播，耐心讲解，引导文科学员，如何进行学习以及初中历史和高中历史资源，将如何参与学习，并且发放了学员的学习的工号以及密码，参与人数达到289人，当课程将要结束之后，人数还在不断攀升，过后累计播放432次，让学员与老师互动答疑，互动过程比较激烈，刘淑静老师对所有学员的热情给予鼓励，并且耐心的解答。课程持续时间从七点一直到将近八点多钟。课后针对学员的问题进行了接龙收集，很多能够按照教师的指引及时的马上进入课程网站去学习。青椒文科综合微信群二群的成员更是积极主动，加助教老师为好友，并且进入一群与老师们互动交流。
不足：课程在爱学堂和情系远山网站进行，学员注册和听课遇到了困难。在队长陈希珍的带领下，经过助教团队几天的努力，正一一排查解决。
幼儿教育：
课程前我们建立两个微信学员群，现有学员704人，还在陆续增加，定时推送朋友圈、家长群等。
优点：课堂互动氛围特别好，授课老师讲课28分钟后和听课学员互动，并进行专业解答。课后留了作业，下一次课程中进行展示和点评。
不足：直播前后准备有点仓促和不足，已和负责人沟通，在下次直播中改进！
本周直播课程取得良好效果，每一位助教组长都为新助教起了带头作用，学员的反馈也非常好。在下一次的直播中，我们要改正不足，发挥优势，取得更好的成绩。
