萱萱小朋友是一个心思细腻,各方面能力都很强也很要强的小女孩,经常成为老师们口中其他小朋友学习的榜样。在一次户外活动时,因为给同组的小朋友拉后腿了,同组的小朋友说了她几句,就开始流泪。
萱萱小朋友在抵抗挫折时,没能正确的面对,而是选择逃避。当然,很多小朋友也存在这个现象,我们来分析一下,如何帮助孩子正确的理解挫折。现在很多家庭都存在着以孩子为中心的现象,萱萱小朋友在家时,家里人也都会让着她,在班里也是老师时常表扬的孩子,所以萱萱的心理承受能力和心理韧性相对较弱。
父母要树立正确的挫折教育意识,认识抗挫教育的重要性,当孩子遇到挫折时,要先做到共情,给予孩子理解和鼓励,不要因为失败而责骂孩子,也不要过度保护。
教师要把握挫折教育的时机,帮助孩子正确理解挫折。