1.
今天的阅读范围是第二章余下的部分，第53—70页。
先来复述总结上节笔记。
第一章有关传播的定义最后一种：传播是共享和互动。这个说法提出传播不是手段而是目的。上一节还读了第二章“大众传播研究史：诠释与构建”的前半部分内容。我们想要了解传播，去先来看过往各家的研究历史还是很有必要，因为，历史的意义在于，它不在于对过去的恢复，而在于与当代生活在思想上的沟通。当时发生的事情，只有我们现在理解了它之后它才能复活。
对大众传播研究有重要影响的有四个，上一节读了其中两个，分别是：一）修辞学和文学批评传统；二）19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究。接下来梳理另外的两个。
2.
三）芝加哥学派与美国早期大众传播研究
芝加哥学派
美国最早的大众传播研究主要是由芝加哥学派的社会学家们进行的。以帕克为中心，哲学系的杜威、米德等人也对这个学派的传播研究产生了深远影响。
杜威对本能心理学的刺激—反应模式表示怀疑，他认为，大部分情况下，个体对于刺激的解释也会影响其反应，因此在刺激和反应之间还应该加入个体的解释，即人的反应过程应该是刺激——解释——反应。杜威的观点影响了查尔斯·霍顿·库利，他也认为传播——不论是物质还是思想的传递——在人类社会有机体的组织中，起着至关重要的作用。人们之间通过传播，相互反馈，相互想象，也相互建构着自我。
米德把自我分成两个部分，一个是冲动的，充满欲望的，无约束的主我，另一部分则是客我，他是具有约束性的，与他人的期待相一致的概化的他人。
帕克是把芝加哥学派的精神气质变成现实的人。他将传播定义为：一个社会心理的过程，凭借这个过程，在某种意义和某种程度上，个人能够假设其他人的态度和观点；凭借这个过程，人们之间合理的和道德的秩序能够代替单纯心里的和本能的秩序。
芝加哥学派的精神也影响了沃尔特·李普曼。
李普曼是美国著名报人，他所讨论的许多话题成为今天新闻学研究和传播研究的重要领域，他是现代新闻学和传播研究的奠基人之一。李普曼的传记作者罗纳德·斯蒂尔评价他：他并不指挥千军万马，然而他确实有左右舆论的巨大力量。
李普曼的观点：我们头脑中关于世界的图像不是对外部世界的反映，只是对大众媒体营造的“拟态环境”（pseudo-environment,即“虚假环境”）的反映。
内部的原因有，我们会按照自己的兴趣和利益，先入为主地来理解这个世界，在他看来，建立在真实信息基础上的理性的民意是海市蜃楼，所谓的民意，最后就会沦为用象征符号制造的同意。
他认识到新闻报道容易受到外界的左右，记者写的只是他们想要看见的或希望看见的事情，而不是事实本身。他指出，到达读者手中时，每份报纸已经是一系列选择的产物。
所以，新闻不是镜子，它和真相不是一回事，是对一个事件已经显露出来的那部分的报道。新闻就像黑夜里的探照灯，它只能把一个区域照亮，让我们注意到这个有限的区域内发生了什么，但是其他的部分却处于黑暗之中。
该怎么做呢？
我们不必过分依赖报纸，只需在社会各个机构建立专门提供准确的有机情报部分，并且把决策权交给专家，我们就既可以获得关于这个世界准确的图像，又可以做出理性的决定。
（S讲到去看图书馆里的知识情报学，那些信息很大。不要再刷今日头条。）
3.
最后来说大众传播研究。
建立了第一个大众传播的博士培养计划的是施拉姆。在成为学科研究的过程中，美国传播研究逐渐呈现以下特征：
1）实证研究成为占主导地位的研究范式；2）传播效果成为最受关注的领域；3）逐渐形成管理研究，比如，很多研究项目主要是为决策者服务，解决现实中存在的问题。4）形成了不同的研究语境。
（这里S提到我们多去观察，现实中那些为为管理者，决策者提供研究资料的渠道。因为更真实，接近真相。）
如今大众传播在文化方面的重要角色是：1是构建社会现实的一个首要信息来源，并能够使大众分享共同的文化身份；2是占用大量的闲暇时间，比其他任何机构对文化环境的影响都更大。（去想一想学习一般都要吃苦，有没有可能娱乐，颓废是有导向的？）
这一章作者的总结：现代大众传播是建立在一定的政治和经济体制上的，有着特殊的生产、分配和消费的信息运行系统。大众传播研究，就是以信息产品作为起点，向前研究信息产品的生产过程，向后研究信息产品的消费过程及其影响，同时考察技术，个人，社会，文化在大众传播过程中的相互作用。
（我没有读《资本论》，这里S提到，可以试着用资本论里的理论，把信息换成商品生产，去影响，形成品牌。我只想到，商业和教育不同。）
作者还强调，大众传播理论和大众传播研究史密不可分。我们需要掌握的是不同的研究者针对具体问题所采用的分析方法和解决问题的艺术。
4.
自己的理解：
发现写笔记过程本身就是奖励。这样读完再梳理一遍，更能潜心去理解消化。
李普曼关于报纸的观点，和之前读《批判性思考》时问自己的一个问题相关，你是谁？我们是所在环境下的我，这个我是真的我吗？
该怎么做？
检查自己的输入源，提高输入质量。这也是问自己，要自己主动去思考该输入什么，而不是让别人推荐书单。
另外，听S晨读分享提到，做社群应该怎么做，要每一个社群成员都为自己的去做事情，这样会因为行动，形成自己的批判性思考，独立思考，才有可能最终形成有价值的社群。
相关读书笔记：
