上午我们跟随王老师思维轨迹,进入了一个“有空间”的练习和如何找到“有空间”的教学引导。 yantra的含義讓我嘗試去連結古老瑜珈源頭的初心,球体理论让我對DharmaYoga再一次刷新视觉 ,两者结合起来去看呼吸,呼吸也不再单一存在,呼吸也回到了它原本融入的部分。老师针对抽查学员上去带课教学细节之丰富生动亮点很多,我们像面包得到酵母,不断受到启发,认知上的很多小空间不断的拓展,由“我要学”到“怎麼教”,老师注入更多的养料,给予更多的信心,打开更多的视野。
下午繼續圍繞著呼吸,在神經系統角度闡發了練習的問題,讓我們看到呼吸反映神經系統的工作模式,進而也看到練習方式影響了人的性格和處世。
老師真是能工巧匠,教學思維經緯交織,點學生上去實戰遇到漏洞馬上指出了不足,嘖嘖嘖,教學真是一門藝術啊!
祝大家中秋節快樂!